Интериорезация
Структура урока. Соотношение и последовательность проведения частей, моментов урока, способствующих выполнению учебных задач
К компонентам навыков критического мышления относится. Экспертиза полученных выводов и обобщений
Ученый, который считал, что субъект обладает множественным интеллектом. Говард Гарднер
Американский автор программированного обучения. Б. Скинер
«Общественные люди». Уверены в себе
В разработанной сторонниками бихивиоризма модели «стимул – реакция» как феномен, генерирующий стимулы, рассматривается. Среда
Степень соответствия личностного развития школьника поставленным педагогами целям воспитания является. Воспитанностью
Презентация и аргументирование мнения, формулировка вывода по информации, обоснование идеи и оценка качества работы. Оценивание
Конструктивный компонент подготовки учителя к уроку. Продумывание и составление плана и конспекта к уроку
Проблемное обучение. Т.В. Кудрявцев, А.М.Матюшкин
Стадию корректировки коллективом социального опыта личности выделила. Л.И. Новикова
В основе воспитывающей ситуации лежит. Противоречие
Автор утверждения «обучение ведет за собой развитие» Л.С. Выгодский
Форма обучения, при которой учебная задача реализуется микрогруппой. Парная
Методы упражнений. Поручение, требование, создание ситуации успеха
Заключается в организации активного поиска решения выдвинутых в обучении познавательных задач либо под руководством педагога. Частично-поисковый метод
Спецификация суммативного оценивания за четверть. Требование к структуре и содержанию суммативного оценивания за четверть и его проведение
Педагог, выделивший в историческом развитии методов обучения «четыре революции» К.Керр
«Я концепцию»… Карл Роджерс
Достарыңызбен бөлісу: |
