- басқару органдарына ұсынылған білім беру қызметінің сапасы туралы.
Критериалды бағалау – белгіленген критерийлер негізінде білім алушылардың нақты қол жеткізген нәтижелерін оқытудың күтілетін нәтижелерімен сәйкестендіру үдерісі
Критериалды бағалау
Критериалды бағалау жүйесінің құрылымы
Критериалды бағалау Қалыптастырушы бағалау - оқушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз етеді, оқу үдерісін балл және баға қоймай-ақ дер кезінде түзетуге мүмкіндік береді және мұғалім үздіксіз өткізіп отырады
Тоқсандық жиынтық бағалау Әр тоқсанды аяқтаған кезде мұғалім өткізеді
Бөлім/ортақ тақырыптар бойынша жиынтық бағалау Әр тоқсанда мұғалім 2-3 рет өткізеді
Білім беру деңгейлерінің соңындағы жиынтық бағалау Бастауыш, негізгі және жоғары сыныпты аяқтаған кезде сыртқы ұйым (ҰТО) өткізеді
Жиынтық бағалау - белгілі бір оқу кезеңі (тоқсан, триместр, оқу жылы, орта білім беру деңгейі) аяқталғанда оқу бағдарламасындағы бөлімдер/ортақ тақырыптар бойынша балл және баға қою арқылы өткізіледі
Тоқсан қорытындысы бойынша баға Аттестаттық қорытынды бойынша баға Оқу жылы қорытындысы бойынша баға
Қалыптастырушы бағалау
Қалыптастырушы бағалау– оқу үдерісін дер кезінде түзетуге мүмкіндік беретін, білім алушы мен мұғалім арасындағы кері байланысты қамтамасыз етіп, үздіксіз жүргізілетін бағалаудың түрі.
Біз неліктен қалыптастырушы бағалауды пайдаланамыз?
Біз неліктен қалыптастырушы бағалауды пайдаланамыз?
Ілгерілеуді өлшеу
Оқушыларды ынталандыру
Мұғалімдердің қажеттілігін анықтау
Өзара бағалау, өзін-өзі бағалау
Тиімді кері байланыс беру
Оқу мақсаттарын
бағалау
Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын құрастыру алгоритмі
Оқу мақсаттарына шолу Ойлау деңгейлерін сәйкестендіру
