Бакылау сүрактары мен тапсырмалар
1. Ойлау дегеніміз не? Оган мысаддар келтіріп, сипаттама
беруініз.
2. Оіілау туралы қандай теорияларды білесіз? Атап көрсетіңіз.
3. Онлау мен сойлеудің байланысы кандай?
4. Ойлау тосілдеріи атап корсетіңіз. Оларға сипаггама беріңіз.
5. Салыстыру, талдау жоне жинақтауды нақты мысалдармен
түсіндіріціз.
6. Негізгі ойлау түрлеріне тоқтальщыз. Атап айтқанда үгым,
пікір сиякты оіілау түрлеріне сипатгама беріңіз.
7. Ой корытындысы дегеніміз не? Ой қорытындысыньщ
түрлері - индукция, дедукцияны түсіндіріңіз.
8. Оилаудың дара ерекшеліктеріне сипатгама беріңіз.
9. Балалардың ойлау ерекшеліктерін дамыту жоне
торбнелеудің жолдарын түсіндіріңіз жоне мысалдар келтіріңіз.
Өз бетімен жүмыс істеуге арналған әдебнетгер
1. Лурия А.Р. Речь и мышление. - МГУ, 1975.
2. Тихомиров
O.K.
Психология мышления. — М., 1984.
3. Шабельников В.К. Формирование быстрой мысли. — Алма-
Ата, 1982.
4. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение
о
поэтапном формировании умственных действий. Хрестоматия
по психологии. Пед.ред. А.В.Петровского. - М.;
“П росвещ ение”,
1977. с.417-425.
5. Менчннская Н.А. Мышление в процессе обучения. С. 431-
441.
6. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. М.,
“Педагогика”, 1972.
7. Мүканов М.М. Ақыл-ой ерісі. Қазақстан, Алматы, 1980.
8. Мүканов М.М. Бақылау жоне ойлау. ҚМБ, Алматы, 1956.
9. Ивин А.А. Дүрыс ойлау - онер. - Алматы: Рауан, 1991.
10. Баймүратова Б. Бала дүрыс сөйлейтін болсын. Алматы,
1962.
11. Келбүганов Ә. Ойлау мәнері. — Алматы: қазақстан, 1986.
242
12.
Айғабылов Н. Бастауыш класс окушыларынын ақыл-ой
әрекеті белсенділігін арттыру. Алматы, Мектеп, 1970.
Рефераггық және курстық жүмыстардың тақырыптары
1. Ойлау туралы жалпы түсінік.
2. Ойлау туралы негізгі теориялар.
3. Ойлау тосілдері: талдау жөне жинақтау, салыстыру,
жалпылау, нақтылау, абстракция.
4. Адамдар ойының дара ерекшеліктерінің сипатгамасы.
5. Әр жас кезіндегі балалардың ойлау ерекшеліктерін дамьпу
жоне қалыптастыру.
6. Оқушылардың ақыл-ой орекетін кезеңмен қалыптастыру
туралы. Гальпериннің ілімі және оны окыту үрдісінде пайдалану.
|
