Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 10-сынып

жүктеу/скачать 287,85 Kb.

бет	25/32
Дата	16.10.2023
өлшемі	287,85 Kb.
	#115701

1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 ... 32

Балл қою кестесі

№	Жауап		Балл		Қосымша ақпарат
1			1 1
2	В		1
3	С		1
4	С		1
5		D		1

6	Көркемдегіш құралдарды анықтайды;		2
	Қолданысына талдау жасайды;		2
	Өзіндік тұжырым жасайды;		1
7	Автор көзқарасын анықтайды;		2
	Өмірмен байланыстырып, дәлелдейді;		2
	Өз көзқарасымен байланыстырады;		1
8	Автордың идеясын анықтайды;		2
	Автор көтерген мәселеге талдау жасайды;		2
	Өз көзқарасын білдіреді;		1
9	Шығарманың тарихи құндылығын бағалайды; Шығарманың көркемдік құндылығын бағалайды; Мазмұндас шығармалармен байланыстырады; Орынды пікір, дәлел келтіреді; Эссе құрылымын сақтайды.		2 2 2 2 2

2-ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Ұзақтығы - 40 минут
Түсіну және жауап беру - 10 минут
Анализ және интерпретация - 10 минут
Бағалау және салыстыру - 20 минут
Балл саны - 30
Тапсырмалар түрлері
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтар
Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім - түсіну және жауап беру, екінші бөлім - анализ және интерпретация, үшіншісі - бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы Тапсырма	Қамтылатын мақсаттар	Сипаттама	Орындау уақыты, мин	Балл
1-4	10.1.1.1 Әдеби шығарманың сюжеттік-композициялық құрылысын талдау арқылы идеялық мазмұнын терең түсіну; 10.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлер жүйесін жинақтау мен даралау; 10.1.4.1 Көркем шығармалардан алған үзінділерді ғаламдық тақырыптағы өзекті мәселелермен байланыстыру; 10.1.5.1 Шығармадағы ұлттық құндылықтардың әлемдік тақырыптармен үндестігін ашу.	Жауап нұсқаларынан бір дұрысын таңдау/жабық сұрақтар Оқушылар оқыған шығармалары негізінде кестені толтырады.	10	5
5 -8	10.2.1.1 Әдеби шығарманың композициясын уақыт пен кеңістік тұрғысынан талдау; 10.2.3.1 Шығармадағы көркемдегіш құралдар мен айшықтау амалдарының қызметін талдау; 10.2.5.1 Әлем және қазақ әдебиетіндегі құндылықтардың үндесуін талдап, өзіндік ой қорыту.	Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар	10	15
9	10.3.4.1 Шығарманы идеялық жағынан мазмұндас туындылармен салыстыра отырып, әдеби сын жазу.	Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар	20	10
Барлығы:			40 минут	30

«Қазақ әдебиеті» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары
1-БӨЛІМ

«Аңыздың ақыры» шығармасынан алынған үзінділерді сюжеттік-композициялық құрылысына талдау арқылы сәйкестендіріңіз. [4]

Шығармадан үзінді		Сәйкестендіру шарты	Бөлім
1	Әмірші тажал тасқынына қылар қайраны болмай, жан ұшыра секектеген кішкене мақұлықтың ақтық азабын көргісі келмегендей, көзін тарс жұмып алды.		Махаббат
2	Сумаң соқпақ өрік ағашының астынан өтті.уақытылы жиылып алынбаған жеміс өз- өзінен үзіліп түсіп, жерде шашылып жатыр. Көбі иістеніп бұзылып етіпті.		Мұнара
3	Көлденең көзден қысылатындай ештеңе жоқ. Шаһардағы жұрт мұнарадан ханшаның жорықтағы жарына деген кіршіксіз сезімін көрді.		Аңыздың ақыры
4	Сонау көк домалақ күмбездің төбесінде жыбырлап жүрген кішкене ноқаттардың аузынан шыққан осы сөз мұнараның ұшар басында тұрған мұның құлағына ап- анық естіледі.		Қызыл алма

2. «Таңқы мұрын, бадырақ көз, шұнақ құлақтау, жарқабақтау, кірпі шаш, қырыс маңдай, қара сұр».
Кімнің портреті?
A. Бекболаттың;
B. Мұқаштың;
C. Қара мұрттың;
D. Мамырбайдың. [1]
3. Автор Ақбілек бейнесі арқылы қандай идеяны беруді көздеген?
A. ағартушылық идея;
B. эстетикалық идея;
C. авторлық идея;
D. обьективтік идея. [1]
4. « Ақбілек» шығармасындағы ұлттық құндылық қалай көрініс табады?
А. Ақбілекті ақ офицерлерінің күштеп тартып алып кетуі
В. Қара мұрттың Ақбілекке деген адамгершілігі
С. Мұқаштың Мамырбайдың баласынан кек алуы
D. Ақбілектің жаңа өмірге қадам басуы [1]

2- Бөлім
5. Заман өзгерісіне ілесуде қазақ жастары қандай қадамдар жасады? Ойыңызды 3-4 сөйлеммен жеткізіңіз. [5]
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. «Жылқы бақтым- күлкі бақтым. Алыс- жақын , қатер ойыншық болды. Жылқы бақтым, кісі болдым...»Үзіндідегі көркемдегіш құралдың қолданысына талдау жасаңыз. [3]

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

7. Әлем әдебиетіндегі Әмірші сияқты кейіпкерлердің іс-әрекетін, бейнесін құндылықтар тұрғысынан байланыстырыңыз [5]

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

жүктеу/скачать 287,85 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 21 22 23 24 25 26 27 28 ... 32