Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті



жүктеу/скачать 299,4 Kb.
бет11/19
Дата18.10.2023
өлшемі299,4 Kb.
#118221
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19
Байланысты:
8 сынып бжб дебиет

БӨЛІМ


9. «Қорқыт ата нақыл сөздерінің тәрбиелік мәні неде?» тақырыбында Қорқыт нақылдарының көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазыңыз.




















[10]

Балл қою кестесі





№

Жауап

Балл

Қосымша ақпараттар

1

С

1

5

2

В

1




3

А

1




4

D

1




5

В

1




6

Үзіндінің мағынасын түсінеді;

2

15

Өз ойымен байланыстырып талдайды;

2




Өзіндік тұжырым жасайды;

1




7

Автор бейнесін анықтап, талдайды;

2




Кейіпкермен қарым-қатынасының тілдік
көрінісін талдайды;

2




Өз пікірін білдіреді;

1




8

Жырда қолданылған көркемдегіш құралдарды ажыратады

2




Көркемдегіш құралдардың қолданысын
талдайды;

2




Автор стилін анықтайды.

1




9

Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан
талдайды;

2

10

Әдеби эссе жазады;

2




Өзіндік көзқарасын, ой-пікірін танытады;

2




Логикалық қорытынды жасайды;

2




Эссе құрылымын сақтайды.

2



1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

Жиынтық бағалауға шолу ІІ нұсқа


Ұзақтығы: 40 минут
Түсіну және жауап беру- 5 минут Анализ және интерпретация-15 минут Бағалау әне салыстыру- 20 минут Балл саны- 30
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар Толық жауапты қажет ететін сұрақтар


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім-түсіну және жауап беру;
екінші бөлім-анализ және интерпретация;
үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы





Тап- сырма

Қамтылатын мақсаттар

Тапсырмалар түрлері

Тапсырмалар сипаттамасы

Орындау уақыты, минут

Балл

1-5

8.1.1.1 Әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау
8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық
мүдде тұрғысынан ашу;

Жауап нұсқала- рынанбір дұры сын таңдау/ жабық сұрақтар

Тапсырмажеке орындалады.Оқушыл ар оқыған шығармалары негізінде берілген сұрақтарға жауап береді.

10

5

6-10

8.2.1.1 Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау
8.2.2.1
Автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым- қатынасының тілдік көрінісін талдау;
8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск,
эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор

Толық жауаптықажет ететін сұрақтар

Оқушылароқыған шығармалары негізінде берілген ұрақтарға жауапбереді.
Жауаптар 3-4 сөйлемнен тұруы қажет.

10

15




11

8.3.3.1 Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу

Жазбаша толық жауапты қажет ететін сұрақтар

Берілген тақырыпқа өзкөзқарасындәлелде п, жазба жұмысынжазады.

20

10

Барлығы

40минут

30

Тапсырмалар және балл қою кесте үлгісі

«Қазақ әдебиеті» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары 1-БӨЛІМ


  1. «Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жырдағы» Бану Шешектің ағасы: А) Бибіжан

В) Жарташық С) Жалғаншы
D) Қаршар [1]

  1. Үзіндінің авторын анықтаңыз.

Талпынып салдым егінді, Ақылың барын ұғарсың,
Ішсін деп әркім тегінді. Ойың болса сөзімді. А) Шалкиіз
В) Ақтамберді С) Махамбет
D) Бұқар[1]

  1. Шалкиіз кімнің кеңесшісі болған? А) Жәнібек хан

В) Есім хан С) Би Темір
D) Абылай хан[1]

  1. Бәмсі байрақ гәуірлердің тұтқынына қалай түсіп қалды? А) аңға шыққан кезде;

В) жаугершілікте;
С) ұйықтап жатқанда;
D) Саудагерлерге кезіккенде[1]

  1. Үзіндінің авторын анықтаңыз

Көп ішінде бір жалғыз Күйбеңдескен көп жаман Көп мұңайып жылайды- Сөз тигенге ұқсайды!
А) Шалкиіз
В) Ақтамберді С) Қорқыт
D)Доспамбет [1]

  1. БӨЛІМ





  1. А. Йассауидың «Даналық кітабындағы» мына жолдардың мағынасына талдау жасаңыз, қорытынды шығарыңыз.

Ахмет Йассауидің «Өмірің өтпес үшін надандықпен,Аллаға қызмет қыл адалдықпен» деген сөзін талдаңыз. Сол арқылы ақынның өмірлік мақсат-мұратын ажыратыңыз.


[5]



  1. Шалкиіз жыраудың «Би Темірге бірінші толғауындағы» мына жолдарды қолдана отырып, автор туралы пікіріңізді білдіріңіз.

Тұсыңдағы болған нартың қорласаң, Табылмас-ты керек те....
Ақылсыз достыдан Ақылды дұспан артық-ты.

[5]


  1. Ясауи еңбектеріндегі жүрек сөзінің қолданысына талдау жүргізіп, 3-4 сөйлеммен тұжырым жасаңыз.

[5]

3-БӨЛІМ


  1. «Қорқыт ата нақыл сөздерінде айтылған құндылықтарды рухани және материалдық деп екіге жіктеп, олардың бүгінгі таңдағы маңыздылығына баға беріңіз.





















[10]

Балл қою кестесі


№

Жауап

Балл

Қосымша ақпараттар

1




1

5

2

В

1




3

С

1




4

А

1




5

А

1




6

Үзіндінің мағынасын түсінеді;

2

15

Өз ойымен байланыстырып талдайды;

2




Өзіндік тұжырым жасайды;

1




7

Автор бейнесін анықтап, талдайды;

2




Кейіпкермен қарым-қатынасының тілдік
көрінісін талдайды;

2




Өз пікірін білдіреді;

1




8

Шығармадағы материалдық және

2







рухани құндылықтарды заманауи







тұрғыда







салыстырады;жаңашылдығына баға

2




береді;







бүгінгі күнмен байланыстырады.

1

Жаңашылдығына баға береді;

3




Автор стилін анықтайды.

2




9

Шығарманың көркемдік-идеялық
құндылығын гуманистік тұрғыдан талдайды;

3

10

Ойын нақты жеткізеді

2






























2-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

І нұсқа


Ұзақтығы: 40 минут
Түсіну және жауап беру- 5 минут Анализ және интерпретация-15 минут Бағалау әне салыстыру- 20 минут Балл саны- 30
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар Толық жауапты қажет ететін сұрақтар


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім-түсіну және жауап беру;
екінші бөлім-анализ және интерпретация;
үшіншісі-бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы



Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмалар ының сипаттамасы
*Тапсырма

Қамтылатын мақсаттар

Тапсырма түрлері

*Тапсырма лар сипаттама сы

*Орындау уақыты, минут

Балл

1-5

8.1.1.1 Әдеби

Жауап

Тапсырма

10

5




шығарманың

нұсқаларынан

жеке










жанрына

бір дұрысын

орындалады.










байланысты

таңдау/жабық

Оқушылар










сюжеттік

сұрақтар

оқыған










желілерін, эпилог,




шығармалар










прологтарды




ы негізінде










анықтау




берілген










8.1.4.1 Көркем




сұрақтарға










шығармалар




жауап










дан алған




береді.










үзінділерді өз
















көзқарасын
















дәлелдеу үшін
















орынды қолдану













6-8

8.2.1.1

Толық жауап

Оқушылар

10

15




Композицияны

ты қажет

оқыған










тұтастан

ететін сұрақ

шығармалар










бөлшеккке,

тар

ы негізінде










бөлшектен




берілген










тұтасқа қарай




сұрақтарға










талдау.




жауап










8.2.2.1 -автор




береді.










бейнесі мен
















кейіпкерлер
















қарым-
















қатынасының
















тілдік көрінісін
















талдау
















8.2.4.1
















Шығармадан
















алған үзінділерді
















қайта өңдеп
















креативті жазу













9

8.3.4.1 Шығарма

Жазбаша

Берілген

20

10




бойынша

толық

тақырыпқа










жазылған әдеби

жауапты

өз










сын-пікірлерге

қажет ететін

көзқарасын










сүйене отырып,

сұрақтар

дәлелдеп,










өзіндік сыни пікір




жазба










жазу




жұмысын
















жазады.








жүктеу/скачать 299,4 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   19



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents