3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Бөлім
|
Тексерілетін мақсат
|
Ойлау дағдыла
рының деңгейі
|
Тапсыр
ма саны *
|
Тапсыр
ма №
|
Тапсырма
түрі
|
Орында
лу уақыты, мин
|
Балл*
|
Бөлімге беріле
тін балл саны
|
6.3А Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер
|
6.4.2.1 Жасуша компоненттерін анықтау
|
Қолдану
|
1
|
1
|
ҚЖ
|
2
|
2
|
8
|
6.4.2.2 Тірі ағзаларға тән үдерістерді түсіндіру
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
2
|
ҚЖ
|
2
|
1
|
6.4.2.4 Толыққанды тамақтану рационын құрастыру
|
Қолдану
|
1
|
3
|
ҚЖ
|
3
|
1
|
6.4.2.7 Тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеу
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
1
|
4
|
ТЖ
|
7
|
3
|
6.4.2.8 Ағзадан бөлініп шығатын өнімдерді атау
|
Білу және түсіну
|
1
|
5
|
КДЖ
|
3
|
1
|
6.1В Адам.Жер. Ғалам
|
6.5.1.2 Энергияны шығарумен және оның жұтылуымен байланысты үдерістерді атау және мысалдар келтіру
|
Білу және түсіну
|
1
|
6
|
КДЖ
|
7
|
4
|
12
|
6.5.1.5 Энергияны алудың баламалы көздерін ұсыну
|
Қолдану
|
1
|
7
|
ТЖ
|
5
|
3
|
6.5.1.3 Электр энергиясының бірлігін атау
|
Білу және түсіну
|
1
|
8
|
ҚЖ
|
3
|
1
|
6.5.2.1 Қозғалыстың салыстырмалылығына мысалдар келтіру және түсіндіру
|
Қолдану
|
1
|
9
|
КДЖ
|
5
|
3
|
6.5.2.7 Тиісті құралдарды қолдана отырып, атмосфералық және артериялық қысымды өлшеу және қорытынды жасау
|
Қолдану
|
1
|
10
|
ҚЖ
|
3
|
1
|
БАРЛЫҒЫ:
|
|
|
|
|
40
|
20
|
20
|
Ескерту: * - өзгеріс еңгізуге болатын бөлімдер
|
«Жаратылыстану» пәнінен 3-тоқсанға арналған
жиынтық бағалау тапсырмалары
Өсімдік және жануар жасушаларының негізгі компоненттерін анықтаңыз
2
3
1
2
4
5
5
7
6
3
4
1
Өсімдік жасушасы
[2]
Тірі ағзаларға тән үдерістерді анықта
[1]
Дұрыс тамақтану пирамидасы бойынша тамақтану рационында қандай өнімдер көп болу керектігін анықтап жаз
[1]
Тыныштық және жүйелі дене жаттығуларын жасаған кезде Алмас пен Арман тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты арнайы құралдың көмегімен зерттеді. Олар тыныс алу кезінде төмендегі берілген кестедегі мәліметтерді құрастырды. Кестедедегі мәліметті талда
Организмнің күйі
|
1 минутта өкпедегі зат алмасу
|
1 минутта жұтылатын
О2
|
1 минутта шығарылатын СО2
|
Тыныштық күйінде
|
4-5 л/мин
|
250 см3
|
250 см3
|
Жүйелі дене жаттығуы кезінде
|
90-150 л/мин
|
5000 см3
|
5000 см3
|
а) Бұлшық ет белсенділігінің өкпе белсенділігіне әсерін жаз
b) Газ алмасу неліктен күшейеді?
с) Белсенді дене жаттығулары адам денсаулығына қалай әсер ететінін жаз
[3]
а) Суретте көрсетілген жануарлардың бөліп шығару өнімдері мен мүшелерін сәйкестендіріңіз
|
|
метанефридиялар
|
|
тұлғалық бүйрек > несепағар > қуық > зәр шығару түтігі
|
|
тұлғалық бүйрек > несепағар > клоака > қуық
|
|
бүйрек > несепағар > клоака
|
b) Бөліп шығару мүшелерінің маңызын жаз
[2]
а) Суретте қайсысы энергия қабылдағыш қайсысы энергия көзі екенін анықтап жаз
b) Энергия қабылдайтын нысандардағы өзгерістерді жаз
с) Табиғатта энергия бөлу және сіңіру арқылы жүретін процестерге мысал келтіріп, жаз
[3]
7.а) Баламалы энергетика көздерінің пайда болу себептерін жазыңыз
b) Жел энергиясын пайдаланудағы бір артықшылығы мен бір кемшілігін көрсетіңіз
1.
2.
[3]
8. Электр энергиясының өлшем бірліктерін жазыңыз
[1]
а) Төмендегі салыстырмалы қозғалысты анықтап, кейіпкерлердің сәйкес орындарға орналастырыңыз
Автобусқа қатысты қозғалыстағы кейіпкер
|
|
|
|
Автобусқа қатысты тыныштық күйдегі кейіпкер
|
|
|
|
b) Себебі
[3]
Оқушылардың атмосфералық және артериялық қысымды өлшеу кезіндегі зерттеу жұмысының нәтижесі бойынша, төмендегідей қорытынды жасады.
Бос орындарға қажетті сөздерді таңдаңыз
Атмосфералық қысымның..........(төмендеуімен, жоғарылауымен) артериялардағы қысым...........(жоғарылайды, төмендейді). Атмосфералық қысым күшейе түссе, артериядағы қысымда ............(жоғары, төмен) көтеріледі. Сондықтан атмосфералық қысымның жоғарылауы ашық ауа-райында, көптеген адамдарда бас ауыруын тудырады.
[1]
Балл қою кестесі
№
|
Жауабы
|
Балл
|
Қосымша
|
1
|
Өсімдік жасушасы Жануар жасушасы
1 тесіктер 1 плазмалық мембрана
2ядрошық 2 Гольджи кешені
3 ядро 3 Ядро
4 қабықша 4 Митохондрия
5 хлорапластар 5 Цитопзазма
6 вакуольдер
7 цитоплазма
|
2
|
|
2
|
1 көбею
2 өсуі
3 қозғалыс
|
1
|
дамуы
|
3
|
нәруыздар, майлар, көмірсулар, минералды тұздар, жеміс жидектер
|
1
|
|
4
|
а) Кеуде қуысындағы өкпе кеңейгендіктен, атмосфералық ауаны ішке тартады, ал жиырылған кезде өкпе ауаны күшпен итеріп шығады
b) дұрыс тыныс алу, дамыған өкпе жазушалары өкпедегі газ алмасудың толық түрде атқарылуын қамтамасыз етеді
с) адам мұрын арқылы тыныс алады, ауаны біркелкі, қалыпты түрде терең ішке тартып, қайта шығарады. Дене еңбегімен шұғылдану кеуде жасушаларын дамытады
|
1
1
1
|
|
5
|
|
|
метанефридиялар
|
|
тұлғалық бүйрек > несепағар > қуық > зәр шығару түтігі
|
|
тұлғалық бүйрек > несепағар > клоака > қуық
|
|
бүйрек > несепағар > клоака
|
b)тіршілік процесінде тірі организмдердің жасушасында зат алмасудың ақырғы өнімдері түзіледі. олардың арасында улы заттар болады. сол сияқты организмнен артық сулар, минералды тұздар, сулар, дәрілік препараттармен түскен улы заттар шығарылып отырады
|
1
2
|
|
6
|
а)жапырақ –энергия қабылдағыш
майшамы мен үтік – энергия көздері
b) булану,конденсациялану,балқу немесе қатаю
с) Табиғаттағы су айналымы. Жер бетінен мұздықтардан, өзен,көл ,мұхиттардан су буланып,буға айналады. ал су буы суығанда тұман түзіледі. жаңбыр,қар жауады.
|
3
|
|
7
|
а) Баламалы энергетика қайт қалпына келетін энергия көздерін қолданатын, энергетика. қайта қалпына келетін эенергетика күн жарығы, су ағыны,жел,геотермальдыжылу және судың көтерілуі
b)Артықшылығы:осылардың бірі:қолжетімді/
сарқылмайды/экологиялық қауіпсіз;
Кемшілігі: осылардың бірі: ауа-райына,тәулікке тәуелді/құралдары қымбат/ айналарды үнемі таза ұстау
|
3
|
|
8
|
Дж, кВт*сағ
|
1
|
|
9
|
Автобуқа қатысты қозғалыстағы кейіпкер
|
5
|
4
|
3
|
Автобусқа қатысты тыныштық күйдегі кейіпкер
|
1
|
2
|
|
b) себебі......
|
2
|
өз ұсынысын жазады
|
10
|
Атмосфералық қысымның жоғарылауыменартериялардағы қысым жоғарылайды. Атмосфералық қысым күшейе түссе, артериядағы қысымда жоғары көтеріледі. Сондықтан атмосфералық қысымның жоғарылауы ашық ауа-райында, көптеген адамдарда бас ауыруын тудырады.
|
1
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
