Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
___3___ тоқсан орыс тілі мен әдебиеті_ пәні бойынша
за ___3___ четверть по предмету русский язык и литература
Сынып/Класс: 8 А
Оқушылар саны/ Количество учащихся - 3
Педагог /Педагог: Ертанова А.С
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
Цель: Анализ результатов СОР и СОЧ
Пән/
Предмет
|
Орындаған/Писал
|
Макс балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны/Процентное содержание баллов суммативного оценивания
|
Сапасы/% качества
|
Үлгерімі/% успеваемости
|
Төмен/низкий
|
Орта/средний
|
Жоғары/высокий
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
|
|
Оқушылар саны/ Количество учеников
|
|
|
БЖБ1/СОР 1
|
3
|
13
|
|
2
|
1
|
100
|
100
|
БЖБ2/СОР 2
|
3
|
9
|
|
|
3
|
100
|
100
|
ТЖБ/СОЧ
|
3
|
30
|
|
|
3
|
100
|
100
|
|
Мақсатты меңгергендер /Достигнутые цели
|
Қиындық тудырған мақсаттар /Цели, вызвавшие затруднения
|
БЖБ1/СОР 1
|
8.2.1.1 владеть словарным запасом
|
8.1.5.1 прогнозировать содержание по отрывку
|
БЖБ2/СОР 2
|
8.3.3.1 формулировать проблемные вопросы по тексту, позволяющие выдвигать идеи, интерпретации, предположения, отвечать на разные типы вопросов;
|
8.4.2.1 излагать выборочно содержание текста на основе прослушанного, прочитанного и / или аудиовизуального материала
|
ТЖБ/СОЧ
|
8.1.3.1 понимать содержание прозаических, драматических и поэтических произведений/ фрагментов, определяя ключевые моменты развития сюжета или конфликта
|
-
|
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті/Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у обучающихся:
Жоғары / высокий (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся) :Аскарова Жансулу, Аскар Мансур, Алмасова Сабина
Орта/ средний (С): 40-84%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/перечисляем Ф.И. обучающихся)
Төмен/низкий (Н): 0-39%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету/ перечисляем Ф.И. обучающихся)
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі/Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий: неполное понимание материала
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері/Причины, указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
4. Жоспарланған түзету жұмысы/Планируемая коррекционная работа: работа с новыми словами
Күн/Дата_____
Педагогтің Т.А.Ә.(болған жағдайда)/ФИО (при наличии) педагога ________
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
Сведения об анализе по итогам проведения суммативного оценивания
___3___ тоқсан орыс тілі мен әдебиеті_ пәні бойынша
Достарыңызбен бөлісу: |