Жоспарлау кезеңдері: 1) педагогтермен бірге жоспардың жобасын құру;
2) ұжымдық жоспарлау (ресми мақұлданған, түзетілген, педагогтардың
іс-қимылдарын тексеру, ұсыныстар жиынтығы, оқушы мен ата-аналар ойы);
3) жоспар жобасына педагогтардың ұжымдық жоспарлау нәтижесі
есебінде жасалған түзетулерін енгізу;
4) тәрбие жұмысының жоспарын түпкілікті ресімдеу.
Тәрбие жұмысын жоспарлауда төмендегілерді ескеру қажет: - талдау барысында тәрбие жұмысының нәтижесі мен тұжырымын білу;
- тәрбиелік және ұйымдастырушы-педагогикалық міндеттерді білу;
- тәрбие
жұмысы
бойынша
педагогикалық
және
әдістемелік
әдебиеттердің сипаттамасы мен кеңестерін, материалдарын білу;
- әр елдің, қаланың, мектептің озық тәжірибелерін білу;
