Оңтайлы қарым-қатынас жасау кезеңдері: 1) Қарым-қатынасты модельдеу–бұл
кезең
алдағы
сабақтың
мазмұнымен және әдістемелік компоненттерімен тығыз байланысты болады.
Әрбір топта қарым-қатынас процесінің өзгешелігі болады, сол топтағы
сабақтың да өтілуіне қарым-қатынас әсер етеді.
2) Тікелей қарым-қатынасты ұйымдастыру–топпен бастапқы байланыс
жасау кезеңі тікелей қарым-қатынасты ұйымдастыру деп аталады. Сабақта
оқушылардың танымдық әрекетін және оны тәрбиелеуді меңгеру ең алдымен
қарым-қатынасты ұйымдастыру арқылы жүзеге асырылады.
3) Қарым-қатынасты басқару – педагог шартты түрде педагогикалық
байланысы бар толып жатқан коммуникативті міндеттерді шешеді.
4) Жүзеге асырылған қарым-қатынасты талдау – педагогикалық қарым
қатынастың төртінші кезеңі жүзеге асырылған қарым-қатынасты талдау (80-
сурет).
