Кешенді емтиханға арналған практикалық тапсырмалар Практикалық тапсырма №1 «Педагогика»
жүктеу/скачать 360,89 Kb.
|
по методике ШТБ-20-3
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Names of fruits in English. names of fruits in English. 2. Match verbs with adjectives.
| Практикалық тапсырма №6
«Тағам» тақырыбында көптеген оқулықтарда көбінесе жаңа сөздердің үлкен тізімі берілген, оның негізгі бөлігін зат есімдер құрайды. Бұл оны меңгеруге арналған шығармашылық және коммуникативті жаттығуларды дамытуды айтарлықтай қиындатады. Студенттер келесі сөйлеу қызметтерін орындау үшін етістіктер мен сын есімдерді білуі керек: • сүйікті тағамын сипаттау; • әртүрлі елдердің ұлттық тағамдарының ерекшеліктерін салыстыру; • артықшылықты білдіру; • тағамдарға рецепттер жасау және т.б. Тақырыпты талқылау аясын кеңейту үшін 6-7 етістік пен сын есімді таңдаңыз. Оларды жаңарту үшін қандай сұрақтар мен тапсырмаларды қолдануға болады? 6 ) тагам етистик - сын есим Алма -Кызыл Кауын- Улкен Суп- полезный Торт- Татти Сок - фруктовый Жаңарту үшін қолданылатын сұрақтар мен тапсырмалар- Диалог ретінде қолдану яғни " Берілген сөздерді өздерінің жақсы көретін тағамын бір-бірімен талқылау." Қосымша тапсырмалар жасау берілген жаңа сөздерге. 1. Names of fruits in English. names of fruits in English. 2. Match verbs with adjectives. Red. Green. Yellow. Sweet. Useful. Sour. Round. Violet. Oval. Banana. Apple. Lemon. Watermelon. Grape. Cucumbers. Avocado. Peach. Grapes. Практикалық тапсырма №7 Педагогика ғылымының қай ғылымдармен тығыз байланысты екенін анықтап, дәлелдеңіз.
Философия — адам рухының (немесе «ақыл-ойының», «санасының» және т.б.) сөз арқылы болуы, өмір сүруі. Ана тілінің өзі философиялық мәндерге және даналыққа толы, ол әлемді бейнелеу құралы, Алайда философия өзіндік өз тілін жасайды және тек қана сондай тіл арқылы, идеялы түрде әлемді оны игеруге, ұғуға қабілетті. Психология — адамның дара тұлғалық психикасын, өзінің сан−алуан сезім, аффективтік, интеллектуалды, басқа да туа біткен функцияларымен бірге сыртқы ортамен өзара әрекетін зерттейтін ғылым, кей-кезде адам мінез-құлығын зерттеу деп те анықталады. Қыруар тараулары теориялық және практикалық бағыттарды қарастырады, қолданбалы бағыттары да сан алуан: терапевттік, қоғамдық, кәсіпкерлік, кей жағдайда саясаттық және теологиялық. Психологияның негізгі мақсаты — психиканы cубьективттік структураның, сыртқы ортаны байымдаумен, елестетумен жұптасқан айырықша іс-әрекеттің негізі ретінде зерттеу. Физика (көне грекше: φύσις — табиғат) — зат әлемді және оның қозғалысын зерттейтін ғылым. Бұл жөнінде физика күш, энергия, масса, оқтама т.б. сияқты тұжырымдамалармен шұғылданады. Физиология (грекше φυσις, physis, "табиғат,тек-тамыр"; және λόγος, logos, "ғылым") тірі ағзаның механикалық, физикалық және биохимиялық функциясының ілімі. Әдетте физиология өсімдік физиологиясы және адам мен жануар физиологиясы деп бөлінеді. Дегенмен қандай да болмасын ағза қарастырылу үстінде болса да, физиологияның принциптері жалпыға ортақ. Мысалы, ашытқы жасушасын зерттегенде алынған физиология мәліметтері адам жасушасына да қатысты болуы мүмкін.[1] Әлеуметтану — қоғамның қалыптасуы, жұмыс істеуі және даму заңдылықтары туралы ғылым. Әлеуметтану фактілерді, үдерістерді, қатынастарды, жеке тұлғалардың, әлеуметтану топтардың қызметін, олардың рөлін, мәртебесі мен әлеуметтану мінез-құлқын, олардың ұйымдарының институты. Экономика (гр. Οικονομία — үй шаруашылығын жүргізу өнері) — материалдық игіліктерді өндіру, айырбастау, бөлу және тұтыну үрдісі кезінде адамдар арасында пайда болатын өндірістік қатынастар. Экономикалық қатынастар өзге қоғамдық қатынастарды айқындайды, олардың негізі болып табылады. Тауар өндірушілердің қызметтерін үйлестіру әдістерінің жиынтығы экономикалық жүйені құрайды. Экономикалық жүйе қарастырылып отырған қоғамда қалыптасқан шаруашылық тетіктерін, заңдарды, экономикалық институттарды, меншіктік қатынастарды біріктіреді. Экономикалық жүйе өзінің басты мақсаты ретінде — қандай тауар өндіріп, қызметтің қай түрін көрсету керектігін; қандай технологияны пайдаланып, қалай өндіруді, кім үшін өндіріп, кімге қызмет көрсету қажет деген мәселелерді шешеді. Бұл мәселелерді шешу әдістеріне байланысты экономикалық жүйелер: дәстүрлі, командалық және нарықтық болып жіктеледі. Этнография, этнология (гр. etnos – тайпа, халық, grapho – жазу) – қоғамдық ғылымның тайпалар мен халықтарды зерттейтін саласы. Этнография қазіргі халықтарды және ертеде өмір сүрген көне этностық топтардың шығу тегін, ру-тайпалық құрамын, қонысын, олардың өзіндік ерекшеліктерін зерттейді. Заң, құқықта (ағылш. law) - мемлекет белгілеген бүкіл нормативтік-құқықтық актілер, жалпыға бірдей міндетті ережелер; мемлекеттік биліктің жоғары өкілетті органы қабылдаған немесе тұрғындардың тікелей ерік білдіруі арқылы (мысалы: референдум тәртібімен) қабылданған, неғұрлым маңызды қоғамдық қатынастарды реттейтін нормативтік акт. Заң мемлекеттің құқықтық жүйесінің негізін құрайды. Мемлекеттік биліктің дербес бастауы ретінде Заң ежелгі замандарда-ақ тәжірибеге еніп, әдет-ғұрып жосындарының орнын басқан. Заң күші кез келген нормативтік актінің нормаларын жоя алады. Бүкіл мемлекеттік органдардың актілері заңға сәйкес келуге, оның қағидалары негізінде және оны орындау бағытында шығарылуға тиіс, яғни заңға негізделген сипатта болуы шарт. жүктеу/скачать 360,89 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|