Күнтізбелік тақырыптық жоспар



бет2/2
Дата18.10.2023
өлшемі264,96 Kb.
#117878
1   2
ІІ тоқсан 24 сағат


  1. тоқсан 3- сынып



Жоспар бөлімдері



Тақырыптардың атаулары

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

Ескертпе



V-бөлім
Шаңғы/кросс/ коньки даярлық негіздері
20 сағат

34

Қауіпсіздік ережесі.
Тапсырма арқылы дене шынықтыру компоненттерін дамыту

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

2







35

Қауіпсіздік ережесі.
Тапсырма арқылы дене шынықтыру компоненттерін дамыту

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

2







36

Қауіпсіздік ережесі.
Тапсырма арқылы дене шынықтыру компоненттерін дамыту

4.3.3.1 дене қимылдарын орындау кезінде немесе орындағаннан кейін белгілі бір физикалық өзгерістерді көру үшін бірқатар
бақылау стратегияларын қолдану

2







37

Қауіпсіздік ережесі.
Тапсырма арқылы дене шынықтыру компоненттерін дамыту

4.3.3.1 дене қимылдарын орындау кезінде немесе орындағаннан кейін белгілі бір физикалық өзгерістерді көру үшін бірқатар
бақылау стратегияларын қолдану

2













38

Аэробикалық
жаттығудың пайдасы

4.3.1.1 дене жаттығулары үшін денсаулық және салауатты өмір салтын маңыздылығын талдау және түсіну

3







39

Аэробикалық
жаттығудың пайдасы

4.1.4.1 дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті
анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру

3







40

Қашықтықтан өту тапсырмалары

4.1.5.1 қолданылатын бірқатар іс-қимылдарды, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсете және түсіндіре отырып, өзінің және басқаларының іс-қимылдарды орындауына ортақтасу

2







41

Қашықтықтан өту тапсырмалары

4.1.5.1 қолданылатын бірқатар іс-қимылдарды, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсете және түсіндіре отырып, өзінің және басқаларының іс-қимылдарды орындауына ортақтасу

2







42

Қашықтықтан өту тапсырмалары

4.1.3.1 қимылды орындаудың уақыт, кеңістік және бір қалыптылық туралы түсініктерін көрсететін бірқатар тиімді машықтарды және жүйеліліктерді түсіну және қолдана білу

2









VI-бөлім
Бірлескен және шытырман тапсырмалар арқылы оқыту 10 сағат

43

Басқалармен
ынтымақтастық және көшбасшылық

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

1







44

Басқалармен
ынтымақтастық және көшбасшылық

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

1







45

Басқалармен
ынтымақтастық және

4.2.2.1 көшбасшылық рөлдерімен кезектесе алмасып, әрекет
мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше және топта жұмыс

1
















көшбасшылық

істей білу










46

Шытырман және
бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту

4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау

1







47

Шытырман және
бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту

4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау

1







48

Шытырман және
бірлескен тапсырмалар арқылы оқыту

4.1.4.1 дене жаттығуларын шебер орындау үшін әлеуетті
анықтап, қозғалыстың күшті және әлсіз жақтарын салыстыру

1







49

Ойындардағы қиялды дамыту

4.2.3.1 түрлі дене жаттығулары орындауда қолайлы оқыту ортасын құру маңыздылығын мойындай отырып, идеяларды, ресурстар кеңістік айрмашылығын білу

1







50

Ойындардағы қиялды дамыту

4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру

1







51

Баскетбол элементтері бар ойындар

4.2.1.1 баламаларды анықтап және жасап қозғалыс идеяларын, стратегияларды және жоспарларды анықтау және ұйымдастыру

1







52

Баскетбол элементтері бар ойындар

4.2.6.1 белгілі бір тақырыптарды, көңіл күйлер мен
эмоцияларды жеткізу үшін бірқатар композициялық идеяларды анықтау және құрау

1







ІІІ тоқсан 30 сағат




  1. тоқсан 4 - сынып




Жоспар бөлімдері



Тақырыптардың атаулары

Оқу мақсаттары

Сағат саны

Күні

Ескертпе



VII-бөлім
Қарым-қатынас орнату үшін ойындар
16 сағат

54

Қауіпсіздік
ережесі.Допты игеру дағдыларын дамыту

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

2







55

Қауіпсіздік
ережесі.Допты игеру дағдыларын дамыту

4.2.8.1 түрлі әрекеттерді орындау кезінде түрлі рөлдермен эксперимент жасайды және орындауға кірісу, олардың айырмашылықтарын бағалау

2







56

Доппен жасалатын жаттығуларды құрастыру

4.2.6.1 белгілі бір тақырыптарды, көңіл күйлер мен
эмоцияларды жеткізу үшін бірқатар композициялық идеяларды анықтау және құрау

2







57

Доппен жасалатын жаттығуларды құрастыру

4.2.4.1 түрлі дене жаттығуларын орындау кезінде ережелер мен құрылымдық тәсілдерді жасайды және қолдану

2







58

Ойындардағы топтық іс-әрекеттер

4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру

2







59

Ойындардағы топтық іс-әрекеттер

4.1.2.1 дене дамуына ықпал ететін түрлі жүйелі жаттығулар мен қозғалыстарды орындау сапасын арттыруды түсіну және
көрсету

2







60

Доппен түрлендірілген ойындар

4.1.6.1 жаттығулардың әр түрін орындау кезінде тәуекелдерді қысқарту және туындайтын қиындықтарды еңсеру
қабілеттілігін көрсетіп, орындалатын жаттығулардың күрделілігінің деңгейін тани білу

2







61

Доппен

4.1.6.1 жаттығулардың әр түрін орындау кезінде тәуекелдерді

2













түрлендірілген ойындар

қысқарту және туындайтын қиындықтарды еңсеру қабілеттілігін көрсетіп, орындалатын жаттығулардың күрделілігінің деңгейін тани білу












VIII-бөлім
Денсаулық туралы білім алу және практика арқылы
машықтандыру 8 сағат

62

Қозғалмалы ойындар дене шынықтырудың компоненті ретінде

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

1







63

Қозғалмалы ойындар дене шынықтырудың компоненті ретінде

4.3.4.1 денсаулықты нығайтуға ықпал ететін дене
жаттығуларын орындау кезінде қиындықтар мен тәуекелдерді еңсеру үшін тиісті реакцияларды таңдау және қолдану

1







64

Қозғалмалы ойындар дене шынықтырудың компоненті ретінде

4.3.1.1 дене жаттығулары үшін денсаулық және салауатты өмір салтын маңыздылығын талдау және түсіну

1







65

Жүгіру дағдылары мен денсаулықты нығайту

4.1.3.1 қимылды орындаудың уақыт, кеңістік және бір қалыптылық туралы түсініктерін көрсететін бірқатар тиімді машықтарды және жүйеліліктерді түсіну және қолдана білу

1







66

Жүгіру дағдылары мен денсаулықты нығайту

4.1.5.1 қолданылатын бірқатар іс-қимылдарды, кеңістікті, динамиканы және байланыстарды көрсете және түсіндіре отырып, өзінің және басқаларының іс-қимылдарды орындауына ортақтасу

1







67

Денсаулықты
нығайтуға арналған ойындар мен эстафеталар

4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру

1













68

Денсаулықты
нығайтуға арналған ойындар мен эстафеталар

4.2.2.1 көшбасшылық рөлдерімен кезектесе алмасып, әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін өз бетінше және топта жұмыс істей білу

1







69

Ойындардағы топтық іс-әрекеттер

4.2.5.1 орындаушыларға конструктивтік ұсыныстар жасау үшін шығармашылық тапсырмаларға қатысты өзінің сыни тұрғыдан көзқарасы мен басқаларының көзқарастарын біріктіру

1







ІV тоқсан 24 сағат


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет