Курсовая работа по учебному курсу «Профессиональное физкультурно-спортивное совершенствование 5»
жүктеу/скачать 1,16 Mb.
|
2.2 Организация исследованияВ данной работе для оценки физических качеств младших школьников потребовалось провести анализ детей по следующим показателям: уровень гармоничности развития (вес в кг, рост в см); оценка показателей физических качеств (челночный бег, подъем туловища в положении лёжа за 30 секунд, прыжки со скакалкой - 1 мин, подъем ног на гимнастической стенке, наклон вперёд в положении сидя). Исследовательская работа была организована на базе МБОУ СОШ № 1 г. Тольятти в период с марта 2023 года по май 2023 года. В эксперименте принимали участие 24 обучающихся вторых классов (8-9 лет), из них было сформировано 2 группы исследования: Экспериментальная группа - 12 детей, занимающихся по методике фитнес аэробика. Контрольная группа - 12 детей, занимающихся по программе «Физическая культура». Данная программа также была направлена на гармоничное физическое развитие младших школьников. Выводы по главе 2. Во второй главе указана база проведения эксперимента, контингент участников исследования – школьницы 8-9 лет, организационные моменты педагогического эксперимента. Представлены теоретические и практические методы, применённые в процессе работы, способствовавшие синтезации информации, более детальному раскрытию и решению задач, а также подтверждению гипотезы исследования. Описан план поэтапного проведения исследовательской работы с обстоятельным рассмотрением каждого периода исследования. Перечислены информативные тесты, применённые на первом этапе и по окончании эксперимента, позволившие выявить у девочек степень развитости силовых, скоростных качеств, координационных способностей, гибкости, выносливости, описана процедура их выполнения. На основе описанных выше методик в соответствии с поставленными задачами и гипотезой данной работы в процессе исследования в рамках констатирующего эксперимента была проведена диагностика физического развития детей младшего школьного возраста в контрольной и экспериментальной группах, результаты которой были занесены в таблицы. жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|