Шағын жинақталған мектептегі педагогикалық үдерісті дәстүрлі басқару ерекшеліктері MCS жұмысының ерекшелігін анықтайтын факторлар. MCS жағдайындағы "мұғалім - оқушы" динамикалық жүйесінің ішкі жүйелерінің ерекшеліктері: аз толу және минималды толу; әр түрлі жастағы студенттердің бірлестіктері; шағын сыныптың психоэмоционалды әлеуеті. Негізгі топ ретінде шағын класс. Шағын сыныпта сабақтың ерекшеліктері. Оқушылардың білімін MCS-те бағалау және бекіту. Көп пәнді оқыту және оның салдары. MCS оқытушыларының қиындықтары. Ауылдық және қалалық оқушылардың білім беру қызметін салыстырмалы талдау. Білім беру процесінің нәтижелері.
Басқарудың тиімді жолдары мен технологиялары шағын жинақты мектептегі педагогикалық процеспен ШЖМ ерекшелігін ескере отырып, пән мұғалімінің басқару қызметін қайта құру. Оқу материалдарының, бағдарламалардың блоктық құрылысы. Оқушыларға тиімді жеке және сараланған көзқарасты жүзеге асыру. Деңгейлік саралау технологиясы. Технология В.М. Монах. Сабақта оқу жұмысының жеке, жұптық, топтық және ұжымдық формаларының оңтайлы үйлесімі. Оқу процесіне ауысымдық құрамның жұптарында оқушылардың жұмысын енгізу (В.К. Дьяченко). Дәстүрлі емес сабақтар. Дидактикалық ойындарды оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру және шағын сыныптың эмоционалды фонын арттыру әдісі ретінде қолдану. Оқушылардың өздік жұмысын ұйымдастыру. Компьютерлік оқыту технологиясы. Оқу аптасының бес күндік режимі. "Мектеп-бақша" кешендері.
Тұжырымдаманың мақсаттары мен міндеттері Басты мақсат: елдің тұрақты дамуы үшін оның бәсекеге қабілеттілігін арттыруға бағытталған білім беру саласындағы мемлекеттік саясатқа сәйкес шағын жинақталған мектептердің қызметін жаңғырту.
Тұжырымдамалық мақсаттар: 1. барлық балалар үшін сапалы білімге тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін MCS инфрақұрылымын дамыту
2. 12 жылдық мектепке көшуді жүзеге асыруға қабілетті заманауи басқару жүйесін әзірлеу.
3. тұлғаға бағытталған білім беру қағидаттарында білім берудің өзара әрекеттесуінің барлық субъектілерінің рөлін күшейту.
4. MCS білім беру жүйесін білікті кадрлармен қамтамасыз ету
Міндеттері:
1. корпоративтік басқару жүйесін құру
2. MCS оқытушыларының мәртебесін арттыру
3. MCS-де оқытудың мазмұны мен ұйымдастырылуын жетілдіру
4. электрондық оқытуды енгізу
5.MCS заманауи инфрақұрылымын, ресурстық орталықтар желісін дамыту, балаларды қосалқы мектептерге тасымалдауды ұйымдастыру.
7. MCS қаржыландыру жүйесін жетілдіру
