Бекіту сұрақтары: 1.Мұғалімнің ұстанымы оның көзқарастарын, белгілі бір шешімдердің қабылдануы мен сыныптағы іс-әрекеттерін нығайтады (Пажарес, 1992). Сондықтан кез келген мұғалімнің оқыту құралдары мыналардан тұруға тиіс: A) Білім, білік және дағдылар жиынтығынан
B) Сенім, білім және болжамдар жиынтығынан
C) Мұғалімнің жаңа идеяларды қабылдауынан
D) Өз оқытуын түсінуінен
E) Өмірдегі өз орнын түсінуінен
2. Қай білім беру теориясы «оқушылардың ойлауын дамыту олардың бұрынғы алған білімдері мен жаңа немесе сыныптағы түрлі дерек көздерінен, мұғалімнен, оқулықтан және достарынан алған білімдерімен астастырыла жүзеге асады» деген тұжырымға негізделеді: A) Құзыреттілікке бағдарланған оқыту
B)Тұлғалық бағдарлы оқыту теориясы
C) Сындарлы оқыту теориясы
D) Гуманистік оқыту теориясы
E) Дамыта оқыту теориясы
3. «Метатану» термині оқыту үдерісіне қатысты алғанда, нені білдіреді: A) Жоғары сана
B) Талантты және дарынды балаларды оқыту
C) Қалай оқу керектігін үйрету
D) Оқытудағы басқару мен көшбасшылық
E) Ақпараттық кеңістік
4. Қай жағдайда балалардың жеке тәжірибесінің мәдениеті мен құндылығы оқу үдерісінің тиімділігін елеулі түрде айқындайтын маңызды мәнмәтін деп қабылданады? A) «Жағдаяттық (ситуациялық) тануда»
B) «Ормандар өсіруде»
C) Қалай оқу керектігін үйретуде
D) Диалогтік оқытуда
E) Өздігінен реттелетін оқытуда Әдебиет: Қоңырбаева, С.Болашақ педагог-мамандардың эмпатиясын дамыту [Текст] : монография / С. Қоңырбаева. - Алматы : Отан, 2015. - 99 бет.гМузыкалық тәрбие теориясы мен әдістемесі [Текст] : оқу құралы / С. С. Ағабекова. - Алматы : ССК, 2017
Бұзаубақова, К. Ж. Мектепке дейінгі білім инновациясы [Текст] : оқу құралы / К. Ж. Бұзаубақова, С. Н. Жиенбаева. - Алматы : Отан, 2015
Оқыту туралы ғылым және жаңа білім беру практикасы.1-том. [Текст] : оқу құралы. - Ғ.М.Кусайнов,А.К. Қағазбаева,Б.Т. Абыканова және т.б. - Алматы : TechSmith, 2019
