56
Алға қарай кету
Тұтас сөйлем, мәтін оқуға дағдыландыру. Өлеңдерді, жұмбақтарды дауыстап және іш
-
тей оқуды қолдану.
Құралдар
Көрнекі
суреттер, интербелсенді тақта, жаңа технологиялық құралдар.
«Менің отбасым және достарым» ауыспалы тақырыптың технологиялық
картасының үлгісі
Сабақ саны
13 сағат
Микромақсаттар (сабақтың мақсаттары, күтілетін нәтижелер)
Мұғалімнің сұрақтары бойынша суреттерге сүйене отырып мәтіннің мазмұнын айтқызу. Мәтінді, өлеңді оқығанда тыныс белгілеріне сәйкес интонацияны сақтау. Достар, отбасы туралы мәтінде кездесетін мақалдың мағынасын түсіндіру. Таныс мәтінді, оқиғаны мұғалімнің сұрақтары бойынша мазмұндау. Тақырып және бастамасы бойынша жағдаятты әрі қарай болжау. Берілген тақырыпқа диалогке қатысу,
бір-біріне сұрақ қойып, жауап беру.
Тіл дамыту
Отбасы туралы мақалды оқығанда, жаңа сөздердің мағынасын түсіндіру. Тірек сөздерді пайдаланып сөйлем құрау.
Ілеспелі қайталау
Сөздерді тұтас,
дауыстап, іштей оқуды қолдану.
Сөздік және сөз тіркестері
Өтілген жаңа тақырып бойынша сөздік жұмысы жүргізіледі. Сөздік қорларын оқыған тақырыптары бойынша кездесетін сөздермен толықтырып отыру. Күнделікті тұрмыста қолданылатын сөздерді қатыстырып, бір-бірімен диалог құру.
Пәнаралық байланыс
Қазақ тілі пәнімен байланыс: сурет бойынша сөйлем құрау. Айналадағы әлем пәнімен байланыс.
Алға қарай кету
Тұтас сөз, сөйлем оқуға дағдыландыру. Мұғалімнің дауысымен,
өлеңдерді, жаңылт
-
паштарды жаттау. Жаттаған жаңылтпаштарын,
өлең шумақтарын дауыстап, мәнерлеп айтуға үйрету.
Құралдар
Көрнекі суреттер, интербелсенді тақта, жаңа технологиялық құралдар.
