391
шений по финансовым, кадровым, материально-техническим
вопросам без согласова-
ния с высшим руководством.
Рассматривая власть, необходимо остановиться на ее основах и обозначить
главные положения, необходимые для того, чтобы руководитель мог успешно выпол-
нять свою работу.
Прежде всего, это должна быть сильная целеустремленная личность, обладаю-
щая соответствующими профессиональными качествами. Идеальным случаем в этом
отношении будет сочетание в
одном руководителе качеств формального менеджера и
лидера.
Здесь необходимо видеть отличия понятий «власть» и «влияние», различных
способов реализации власти, выяснить эффективные
способы ее реализации и различ-
ные взгляды на то, в каких случаях и почему руководитель использует силу приказа
или распоряжения, указания или просьбы и т. д.
Рассмотрим классификацию основ власти в
организации, включающую две со-
ставляющих (рис. 14.5):
а)
личностная основа;
б)
организационная основа.
Рис. 14.5. Источники власти в организации
Исходя из этого, власть может принимать следующие формы:
власть, основанная на принуждении, когда исполнитель (подчиненный) верит,
что руководитель располагает возможностью наказать его за неисполнительность;
власть, основанная на вознаграждения, когда исполнитель верит в возможности
руководителя поощрить его за выполненную работу;
экспертная власть, когда исполнитель верит в способности, опыт и знания ру-
ководителя, которые позволяют обратиться к нему за советом; она основана на специ-
альных знаниях, которых не имеют другие.
392
эталонная власть (власть примера), когда исполнитель хочет полностью под-
ражать руководителю, быть похожим на него;
законная (традиционная) власть, когда исполнитель уверен в праве руководите-
ля отдавать распоряжения и приказания, а его долг и обязанность — подчиняться. Это
власть, когда одни подчиняются другим на основе того, что занимают различные ие-
рархические ступени. Поэтому подчинение происходит на основе иерархической зна-
чимости этих ступеней.
При реализации данных подходов следует обратить внимание на возможное
проявление роли страха как насилия над личностью. При этом можно видеть, как неко-
торые положительные, так и отрицательные стороны влияния на подчиненных через
страх, а также возможные подходы к управлению, основанные на принуждении.
Права и полномочия руководителей различных уровней (высшее звено управле-
ния, среднее и низовое) различаются. При этом возможно делегирование некоторых
своих прав и полномочий руководителя подчиненным. Подобное делегирование может
носить временный или постоянный характер. Ряд прав и полномочий не делегируются
совсем.
Признание — навязывание власти снизу путем:
а) власти, основанной на авторитете;
б) власти, признаваемой законной;
в) полномочий и добровольного повиновения.
Виды организационного управления опираются на власть руководителя, его
права, на присущую работникам дисциплину и ответственность. Причем разумное ад-
министрирование предполагает использование мер стимулирования, убеждения, воспи-
тания, развития инициативы работников.
При этом следует учитывать следующее обстоятельство. Руководитель — это
тот, кто приказ вышестоящего руководителя превращает в свой собственный. Это тот,
кто действует только от своего имени, а не ссылаясь только на вышестоящих руководи-
телей. Не говорите своим подчиненным: «Мне так приказали!». Говорите: «Я Вам так
приказываю!».
Если руководитель получил приказ от вышестоящего руководителя и просто пе-
редает его своим подчиненным, значит, он тем самым ставит себя на один с ними уро-
вень: мы люди подневольные, мне приказали, а я вам передаю... Это
легкий путь.
Стремление руководителя устраниться от ответственности при передаче приказов —
это не путь для эффективного руководителя. Эффективность действий руководителя
заключается в том, чтобы он не боялся брать на себя всю полноту власти и линию вы-
шестоящих руководителей реализовывал бы как свою собственную (это я вам приказал,
я так решил, делайте именно так, это
моя воля и т. п.).
Достарыңызбен бөлісу: