Литература по дисциплине); практического раздела (семи- нарские и практические занятия по дисциплине, деловые игры, ролевые и управленческие ситуации, кейс-метод


 Основные психологические теории изучения личности



Pdf көрінісі
бет50/438
Дата03.11.2022
өлшемі5,42 Mb.
#47140
түріЛитература
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   438
 
4.2. Основные психологические теории изучения личности 
 
Изучение и понимание личности всегда было и продолжает оставаться одной из 
самых интригующих и самых трудных проблем в психологии. В сущности, все соци-
ально-психологические теории вносят свою лепту в понимание личности, рассматривая 
при этом: что ее формирует, почему существуют индивидуальные различия, как проис-
ходят ее развитие и возможные изменения на протяжении жизни человека. 
В настоящее время сложилось много различных теорий личности [1, 3, 4]. 
Основными 
теориями 
личности 
являются 
бихевиористская, 
гештальт-
психологическая, психоаналитическая, когнитивная, гуманистическая
В соответствии с бихевиористской теорией личности, основоположником ко-
торой является американский ученый Д. Уотсон, психология должна заниматься не 
душевными явлениями, недоступными научному наблюдению, а поведением человека. 
Задачу психологии Д. Уотсон видел в том, чтобы научиться «просчитывать» и про-
граммировать поведение личности. 
Основоположники 
гештальт-психологической 
теории 
личности 
Т. Вертгеймер, В. Кѐлер и К. Левин выдвинули идею изучения психики с точки зрения 
целостных структур — гештальтов (от немецкого gestalt — образ). Построение психи-
ческого образа происходит как мгновенное «схватывание» его структуры. 
Психоаналитическая теория личности (З. Фрейд) анализирует поступки лич-
ности исходя не только из сферы сознания, но и глубинной структуры подсознания, 
выделяя потребности в качестве движущего ее поступками фактора. 
Когнитивная теория личности (У. Наиссер, А. Пайвио) главную роль в объяс-
нении поведения личности отводит знаниям (от латинского соgneto — знания). 
Гуманистическая теория личности (Г. Олпорт, К. Роджерс, А. Маслоу) объяс-
няет поведение личности исходя из стремления человека к самоактуализации, реализа-
ции всех своих возможностей. 
Среди рассмотренных теорий можно выделить следующие четыре практически 
не 
пересекающиеся 
ориентации: 
биогенетическую, 
социогенетическую, 
персонологическую, гуманистическую. 
1. Биогенетическая ориентация исходит из того, что развитие человека, как и 
всякого другого организма, есть онтогенез (процесс индивидуального развития орга-
низма) с заложенной в нем филогенетической (исторически обусловленной) програм-
мой. Следовательно, его основные закономерности, стадии и свойства одинаковы. Со-
циокультурные и ситуативные факторы лишь накладывают свой отпечаток на форму их 
протекания. 
Наибольшую известность среди концепций этой ориентации (причем не только в 
психологии) получила теория, разработанная З. Фрейдом. Самосознание человека 
З. Фрейд сравнивал с вершиной айсберга. Он считал, что лишь незначительная часть 
того, что на самом деле происходит в душе человека и характеризует его как личность, 
осознается им актуально. Только небольшую часть своих поступков человек в состоя-
нии правильно понять и объяснить. Основная же часть его опыта и личности находится 
вне сферы сознания, и только специальные процедуры, разработанные в психоанализе, 
позволяют проникнуть в нее. 
Структура личности, по З. Фрейду, состоит из трех компонентов, или уровней: 
«Оно», «Я», «Сверх-Я». 


63 
«Оно» — бессознательная часть психики, бурлящий котел биологических врож-
денных инстинктивных влечений. «Оно» насыщено сексуальной энергией – либидо. 
Человек есть замкнутая энергетическая система, причем количество энергии у каждого 
человека – постоянная величина. Будучи бессознательным и иррациональным, «Оно» 
подчиняется принципу удовольствия, т. е. удовольствие и счастье есть главные цели в 
жизни человека (первый принцип поведения). Второй принцип поведения — гомеостаз 
— тенденция к сохранению внутреннего равновесия. 
«Я» представлено сознанием. Это, как правило, самосознание человека, воспри-
ятие и оценка им самим собственной личности и поведения. «Я» ориентируется на ре-
альность. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   438




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет