Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы
Т
өменде берілген кейіпкер сөздерінің бірін таңдап, ондағы мәселе мен идеяны өрбітіп, ойыңызды эссе, әңгіме
немесе өлең түрінде жеткізіңіз:
- Араның адамнан айырмасы болсайшы. Жиған байлығың да бал секілді. Күндердің күні малтығып өлесің. (Нюра-
Нүрке)
- Бәлкім, мен секілді жалғыздықтан жаны жанған әйел өрт болып лаулаған жалынын басар шипа іздеп суға секіріп,
ағып өлген шығар... (Айна)
- Мен қазақтың атом апатынан да, бүлінген ауадан да, ішімдік пен аяқтан шалар ағайын алауыздығынан да ада,
таза да тәкаппар ұрпағын тәрбиелеймін. (Шал)
- Тәңірім-ау, өмір дегеніміз, өмір сүру дегеніміз - артыңа атұстар, сиырсауар ұрпақ қалдыру екен-ау .... (Таған)
- Бірақ сол ұлтқа мен секілді «алқаш», жоқ, болмаса, Ерік секілді топас тоғышар ұрпақ керек пе? (Таған)
- Кінәні өзгелерге арта салу – пәледен құтылудың ең оңай жолы. (Ерік)
Бағалау критерийі
Дескриптор
Берілген кейіпкер сөздерін талдайды, ойын
өрбітіп, өз көзқарасын білдіреді, шығармашылық
жұмыс жазады.
- көтерілген мәселеге өзіндік көзқарасын білдіреді;
ойын өрбітіп, эссе, әңгіме немесе өлең жазады;
- ойын жүйелі жеткізеді;
- ойын жеткізуде көркемдеуіш құралдарды орынды
қолданады.
ІІІ жұп:
Ерігім біртоға, тұйық, сенер кісісі болмаған соң,
шаруақор болып өсті.
Мектеп бітірген соң да, мені жалғыз тастап кетуге
қимай, оқуға кешеуілдеп барды ғой.
ІV жұп:
Еркек адам есіктен еңселі кірер болар... Ұры иттей
жан-жағына жалтақтап жанарыңды түсірме, ұлым.
V жұп
- Не болды, қарағым?
- Әлгі ... қонақ... Таған ... буынып қалыпты...
- Не дейт, ойбай, тірі ме?
- Тірі ме?
VІ жұп:
- Араны қалай ұрлайды? - деп таңдана сұрады Таған.
- Ол оңай. Балдың балауызын үстіңе жапсырып ұясына
жақындасаң, ара біткен жыпырлап тәттіге қонады. Сол
қалпымен үйіне алып келіп өз жәшігіне кіргізеді. Адам
баласына қайыры жоқ. Не орыс емес, не қазақ емес,
өгей неме...
VІІ жұп:
Үйден шелекке құйып керосин әкеліп, аямай лақылдатып
төкті ағаш жәшіктерге. Бұдан соң шырпы тұтатып от
қойды.
Бейнеролик арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.
Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын түсіндіру. Әдебиет
теориясынан мағлұмат беру.
Достарыңызбен бөлісу: |
