бет 101/104 Дата 30.07.2023 өлшемі 0,84 Mb. #104914
Байланысты:
лтты Біліктілік Тестілеу 2020 Информатика зерттеушілік
Оқушыларда «өзіндік мақсатты» қалыптастыру жағдайында төмен дағдыға жоғары міндет қойылған жағдай (М.Чиксентмихай):алаңдау
Оқушыларды жетістіктері үшін марапаттау жүргізудегі бағалау мақсаты:уәж
Оқушылардың алған ақпаратты есте сақтауы үшін ең тиімдісін көрсетіңіз:өзгелерді оқыту
Оқушылардың анағұрлым толық жауап беруіне , өз идеяларын дамытуына көмектесетін сұрақ тәсілі сынақтан өткізу
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын сынақтан өткізу сұрақ қою мысалы Осы ойыңызды дәлелдейтін мысал бар ма
Оқушылардың білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы:оқыту ортасын құру
Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарты:мұғалімнің қолданған әдіс-тәсілі
Оқушылардың ой-пікірлерінде үлкен алшақтық болып , әрқайсысы өз шешімдерінде қалатын әңгіме:әңгіме-дебат
Оқушылардың өзін-өзі ынталандыра отырып , оқуға деген ұмтылыс пен қызығушылықтарының пайда болуы:ішкі уәж
Оқушылардың пәнді терең түсіну қабілетін дамыту арқылы алған білімдерін сыныптан тыс жерде тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту тәсілі:сындарлы оқыту
Оқушылардың сын тұрғысынан ойлануындағы «өз көзқарасының , болжамдарының субъективті екенін түсіну» ерекшелігі:өзіндік сана-сезім
Оқушылардың тақырып бойынша нені түсінбегенін анықтау үшін бақылау алып , қателерді түзетудегі бағалау мақсаты оқудағы қиындықтарды анықтау
Оқушыны бағалау үшін интерпретация үдерісін көрсетіңіз:оқушының жауабын критерийге сәйкестендіру
Оқушыны бағалау үшін қорытынды жасау үдерісі:оқушының жауабына сәйкес шешім қабылдау
Оқушыны толығырақ жауап беруге итермелеп , өткен материалды ойға салу кезінде қолданылатын сұрақ қою тәсілі:Достарыңызбен бөлісу: