2. Анализ школьных учебников на принципы обучения Н.Я. Виленкин и др. Математика 5. Математика 6 / М.: Мнемозина. - 2013г.
3. Современный учебник математики: на пути к сетевым ресурсам Башмаков Марк Иванович 4. «МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ ФУНКЦИИ В УГЛУБЛЕННОМ КУРСЕ МАТЕМАТИКИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ» 5. 22. Методика и технология обучения математике. Лабораторный практикум: учеб. пособие для студентов математ. факультетов пед. университетов / под науч. ред. В.В. Орлова. – М.: Дрофа, 2007. - 320 с. 23. Михайлова, Н.Г. Педагогическая технология мастерских, как средство развития творческих способностей обучающихся/ Н.Г. Михайлова, Л.В. Торопцева//Вестник научных конференций. -2016. - №12-4. - С. 118-119. 24. Мордкович, А.Г. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс. В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений (профильный уровень)/ А.Г. Мордкович, П.В. Семенов. – 6-е изд. стер. – М.: Мнемозина, 2009. – 343 с. 25. Мордкович, А.Г. Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. В 2 ч. Ч.2. Задачник для учащихся общеобразовательных организаций (базовый и углубленный уровни)/ А.Г.Мордкович, П.В. Семенов. – 2-е изд. стер. – М.: Мнемозина, 2014. – 311 с
