Мектепте оқушылардың ғылыми қоғамын қалай құру керек


КРИТЕРИИ ЭКПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ НАУЧНЫХ ПРОЕКТОВ



бет13/15
Дата02.12.2023
өлшемі50,87 Kb.
#131497
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15
Байланысты:
broshyura-po-NOU

КРИТЕРИИ ЭКПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ НАУЧНЫХ ПРОЕКТОВ,
представленных на отборочный этап республиканского конкурса научных проектов школьников по общеобразовательным предметам




п/п

Параметр

Экпертная оценка(обвести кружком одну оценку)

Обоснование экпертной оценки

1

Актуальность проблемы

9-10 баллов

7-8 баллов


5-6 баллов
3-4 баллов
1-2 баллов

9-10 баллов выставляется, если получен новый научный результат по теме, актуальной в фундаментальном плане.
7-8 – если получен новый научный результат по теме, имеющей общую прикладную значимость.
5-6 - если получен новый научный результат по теме, актуальной для конкретной организации(НИИ, школы, предприятия, хозяйства и т.д.).
3-4 – если проет носит реферативный характер, но актуален для группы учащихся.
1-2 – если проект реферативный характер, но актуален для автора проекта.

2

Новизна

9-10 баллов
7-8 баллов

5-6 баллов


3-4 баллов
1-2 баллов

9-10 баллов выставляется, если результаты исследования новые в общемирнос масштабе.
7-8 – если результаты получены впервые в Казахстане.
5-6 – если проект повторяет уже известные исследования, но они важны для конкретной организации (НИИ, школы, предприятия, хозяйство, т.д.)
3-4 – если результаты проекта могут обогатить новыми знаниями группу учащихся.
1-2 – если результаты обогатили новыми знаниями только автора проекта (руководитель не в счет)

3

Эффективность использованных методов исследования

9-10 баллов

7-8 баллов


5-6 баллов


3-4 баллов


1-2 баллов



9-10 баллов выставляется, если предлагается новый (в мировом масштабе) эффективный метод решения, который позволит получить принципиально новые знания в данной области науки.
7-8 – если используются современные и хорошо обоснованные методы, позволяющие получить новый результат.
5-6 – если использованы известные методы без обоснавания.
3-4 – если использованы устаревшие методы решения задачи.
1-2 – если выбран неэффективный метод решения.

4

Степень раскрытия темы (анализ научной работы)

9-10 баллов
7-8 баллов
5-6 баллов
3-4 баллов

1-2 баллов



9-10 баллов выставляется, если работа выполнена по всем правилам научных исследовании, а именно: поставлена актуальная задача, проведен анализ мировых тенденций исследований в этой области (полнота критического обзора источников), выбран высокоэффективный метод решения задачи и получен статистически достоверенный результат.
7-8 – если выполнены предыдущие условия, но результат еще не требует проверки.
5-6 – если в работе получен новый научный результат, но не выдержан ряд критериев (по мнению экперта), указанных в верхнем пункте данной номинации.
3-4 – если работа носит реферативный характер, но обобощает результаты всех широкоизвестных в мире исследований и содержит критические выводы, позволяющие сформировать научную задачу для дальнейших исследований.
1-2 – если работа представляет реферативное, некритическое описание известных результатов.

5

Научная и прикладная значимость ожидаемого результата

9-10 баллов

7-8 баллов


5-6 баллов


3-4 баллов


1-2 баллов



9-10 баллов выставляется, если результаты проекта имеют научную и прикладную ценность в общемировом масштабе.
7-8 – если результаты проекта являются новыми и имеют прикладную значимость в региональном масштабе.
5-6 – если результат подтверждает уже полученные ранее, но имеет прикладную значимость в региональном масштабе.
3-4 – если результат подтверждает уже полученные ранее, но имеют практическую ценность для данного учреждения (школы, предприятия).
1-2 – если результат лишь расширяет кругозор автора проекта.

6

Соответствие полученных результатов поставленным задачам

9-10 баллов
7-8 баллов

5-6 баллов


3-4 баллов

1-2 баллов



9-10 баллов выставляется, если получены новые научные результаты и они подтверждает идею, сформулированную при постановке задачи.
8-7 – если полученные результаты новые, но еще не полностью доказывают сформилированную идею.
6-5 – если в работе получен научный результат, уже известны прежде, но в соответсвии с поставленной задачей.
4-3 – если цель проекта состояла в проведении критического реферативного обзора и она полностью достигнута.
2-1 – если цель проекта носила реферативный характер, но выполнена не на достаточном уровне.

7

Оформление проекта

9-10 баллов

7-8 баллов





9-10 баллов выставляется, если работа имеет высокий эстетический вид и оформлена в полном соответствии с требованием (просматривается наличие аннотации, отзыва руководителя, рабочего дневника-журнала научных исследований).
8-7 – если работа имеет высокий эстетический вид, имеются аннотация, отзыв руководителя, рабочий дневник-журнал научных исследований, но в оформлении имеются отдельные недочеты.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет