Мемлекеттік тілді үйрету: әдіс, тәжірибе, инновация



Pdf көрінісі
бет37/54
Дата12.05.2023
өлшемі1,34 Mb.
#92307
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   54
(3- минут)
4.Тыңдалым 
әрекеті.
(5- минут)
5. «Синквейн» 
әдісі
Құрметті жолаушылар біз Франция еліне 
келіп жеттік. Ең алдымен не істейміз? Аман-
дасамыз, иә дұрыс. Қалай амандасамыз? 
Французша олар 
«Бонжур!» дейді, «Са ва?» 
«Қалың қалай?» деп сұрайды. Олар «Мерси 
са ва» деп жауап айтады. Ал айтып көрелік. 
Мен тыңдаушыларға сөздерді айтқызып, 
Эйфель мұнарасына да сәлем бергіздіремін. 
«Алорс он данс» әніндегі сөздерді екі топқа 
1-ші топқа «о шанс»2-ші топқа «о-данс» 
сөздерін кейін 
«ла-ла-ла-ла» деп әндеткізіп 
жаттықтыртамын. Әуен қосылып сертгіту 
сәтін орындатып аламын.
Францияға келіп жеттік. Видеоро-
лик арқылы Францияның симво-
лы «Эйфель мұнарасы» туралы 
шағын таныстыру жасап өтемін. 
Тыңдаушыларға «Эйфель мұнарасын» тұр-
ғызу ға көмек беремін. Ол үшін мұнара үш 
бөлікке бөлініп қиылады. 3 топқа таратыла-
ды. «Эйфель мұнарасының» қиылған бөлік-
теріне берілген тапсырмаларды орындап, 
ватманға жабыстыру керек.
1-бөлікте, шығу тарихы туралы кесте жасай-
сыздар.
2-бөлікте, екінші топқа франция тағамда-
ры, жалпы ерекшеліктері жайлы постер құру 
тапсырмасы беріледі. 
3-бөлікте, үшінші топ-
қа 
«Франция - арман» тақырыбында тірек 
сөздерді пайдалана отырып, 
«Синквейн» 
әдісін қолданамын. Яғни тыңдаушы-
лар 5 тармақ өлең жолдарын құрастыру


98
тапсырмасын орындау арқылы ватмандар-
дағы 3 бөлікке бөлінген мұнараны құрайды.
6. Мәтінмен 
жұмыс
Мәтінді квант-
теу 
(2- минут)
«ЖАПОНИЯ» бойынша кванттелген мәтін-
дерді беремін. Шағын бөліктерге бөлінген 
мәтіндерге ат қойып, мәтін бойынша ашық 
формадағы тест тапсырмасын орындата-
мын. «Немесе мәтінді кванттеу тапсырмасы 
беріледі»
Осындай стратегияларды орындай отырып, 
тыңдаушылар туристтік агенттікке келіп 
сая хатқа шығатын елдермен толықтай ты-
нысады. Яғни, сабақта айтылым, жазылым, 
оқылым, сөйлесім дағдыларын орындай оты-
рып, сабақты меңгереді.
Экранға назар аударайық. Бейне фильм көр-
сетілгеннен соң «не үшін көрсетілді» деп 
ойлайсыздар? деген сауал қойылады. Біз 
өзімізді (Қазақстанды) шет ел ретінде қа-
лай таныстырар едік? Біз де оларға шет мем-
лекетпіз ғой. Шетелдіктерге Қазақстанның 
бейнесін елестетіп көріңіздерші. Несімен 
ерекшенеді екен? Өзіміз Отандық өнімімізді 
осылай жарнамалай аламыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   54




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет