Методическая разработка для преподавателя самостоятельная работа как важнейшая форма учебного процесса по дисциплине «факультетская терапия»

Если в процессе самостоятельной работы над изучением теоретического материала или при 
решении задач у студента возникают вопросы, разрешить которые самостоятельно не удается, 
необходимо обратиться к преподавателю для получения у него разъяснений или указаний. В своих 
вопросах студент должен четко выразить, в чем он испытывает затруднения, характер этого 
затруднения. За консультацией следует обращаться и в случае, если возникнут сомнения в 
правильности ответов на вопросы самопроверки. 
Подготовка к экзаменам и зачетам. 
Изучение многих общепрофессиональных и специальных дисциплин завершается экзаменом. 
Подготовка к экзамену способствует закреплению, углублению и обобщению знаний, 
получаемых, в процессе обучения, а также применению их к решению практических задач. 
Готовясь к экзамену, студент ликвидирует имеющиеся пробелы в знаниях, углубляет, 
систематизирует и упорядочивает свои знания. На экзамене студент демонстрирует то, что он 
приобрел в процессе обучения по конкретной учебной дисциплине. 
Экзаменационная сессия - это серия экзаменов, установленных учебным планом. Между 
экзаменами интервал 3-4 дня. Не следует думать, что 3-4 дня достаточно для успешной 
подготовки к экзаменам. 
В эти 3-4 дня нужно систематизировать уже имеющиеся знания. На консультации перед 
экзаменом студентов познакомят с основными требованиями, ответят на возникшие у них 
вопросы. Поэтому посещение консультаций обязательно. 
Требования к организации подготовки к экзаменам те же, что и при занятиях в течение семестра, 
но соблюдаться они должны более строго. Во-первых, очень важно соблюдение режима дня; сон 
не менее 8 часов в сутки, занятия заканчиваются не позднее, чем за 2-3 часа до сна. Оптимальное 
время занятий, особенно по математике - утренние и дневные часы. В перерывах между занятиями 
рекомендуются прогулки на свежем воздухе, неутомительные занятия спортом. Во-вторых, 
наличие хороших собственных конспектов лекций. Даже в том случае, если была пропущена 
какая-либо лекция, необходимо во время ее восстановить (переписать ее на кафедре), обдумать, 
снять возникшие вопросы для того, чтобы запоминание материала было осознанным. В-третьих, 
при подготовке к экзаменам у студента должен быть хороший учебник или конспект литературы, 
прочитанной по указанию преподавателя в течение семестра. Здесь можно эффективно 
использовать листы опорных сигналов. 
Вначале следует просмотреть весь материал по сдаваемой дисциплине, отметить для себя трудные 
вопросы. Обязательно в них разобраться. В заключение еще раз целесообразно повторить 
основные положения, используя при этом листы опорных сигналов. 
Систематическая подготовка к занятиям в течение семестра позволит использовать время 
экзаменационной сессии для систематизации знаний. 

жүктеу/скачать 1,23 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: