Методические рекомендации и указания к лабораторным занятиям по дисциплине «Фонетика современного русского языка»
Методические рекомендации по выполнению заданий
жүктеу/скачать 127,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Лабораторное занятие №3 Тема: Видоизменение звуков в речевом потоке. Фонетическая транскрипция. Цель занятия
- Краткое содержание.
| Методические рекомендации по выполнению заданий.
1) Образец выполнения 1-го задания: долги – толки – данные слова различаются следующими признаками: а) ударением, б) участием [д], [гۥ] – неучастием [т], [кۥ] голоса. 2) Для правильного выполнения 2, 3 и 4-го заданий следует знать характеристику каждого звука. Литература: 1. Буланин Л.Л. Фонетика современного русского языка. – М.: Издательство «Высшая школа», 1970 г. – С. 5-11, 15-23. 2. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Ч.1. Фонетика и морфология. – М., 1967, § 1, 2. 3. Современный русский язык: Учебник / Белошапкова В.А., Земская Е.А., Милославский И.Г., Панов М.В.; под ред. В.А. Белошапковой. – М.: Высшая школа, 1981. – С. 35-48. 4. Современный русский язык. Фонетика. Лексикология. Лексикография: Учебник / Авторы-сост.: М.Ш. Мусатаева, С.А. Никитина, Л.А. Шеляховская, Л.В. Эглит. – Алматы, 2006. – С. 10-21. Лабораторное занятие №3 Тема: Видоизменение звуков в речевом потоке. Фонетическая транскрипция. Цель занятия: выработать умения и навыки фонетической транскрипции текста, уметь выделять и характеризовать фонетические изменения в речевом потоке. Краткое содержание. Позиционные и комбинаторные изменения в области гласных и согласных. Позиционная мена и позиционные изменения согласных. Позиционная мена и позиционные изменения гласных. Значение и основные принципы фонетической транскрипции. Сфера применения звукового письма. Русская фонетическая азбука как инструмент транскрипции. План: 1. Позиционная мена и позиционные изменения согласных. 2. Позиционная мена и позиционные изменения гласных. 3. Параллельный и перекрещивающийся типы позиционно меняющихся звуков. Приведите примеры. 4. Понятие фонетической транскрипции. Сфера применения звукового письма. Задания: 1. Затранскрибируйте следующие предложения. Назовите слова, в которых наблюдаются фонетические изменения в области гласных и согласных, и охарактеризуйте их. Наша задача сейчас – вести глубинное, обстоятельственное исследование жизни, вникать в духовный мир современника (Н.П.). И Вронскому и Анне московская жизнь в жару и пыли, когда солнце светило уже не по-весеннему, а по-летнему и все деревья на бульварах были уже в листьях, была невыносима, но они, не переезжая в Воздвиженское, как это было давно решено, продолжали жить в опостылевшей им обоим Москве, потому в последнее время согласия не было между ними (Л. Толстой). 2. Произведите фонетический анализ следующих слов: молодежь, изредка. жүктеу/скачать 127,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|