Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта в республике казахстан

164 
которой делается акцент на передачу собственного опыта и научению их 
применению в практической деятельности коллег. Особенностью данной 
формы является сочетание узко поставленной задачи с использованием 
широкого набора активных методов обучения, обеспечивающих максимально 
полную включенность участников в процесс освоения опыта. Эффект 
обеспечивается сконцентрированной формой подачи информации и 
практическим еѐ закреплением при выполнении соответствующих заданий.
Мастер-класс 
дает 
педагогу 
возможность 
самореализации 
и 
самосовершенствования. Данная форма обобщения и распространения 
педагогического опыта способствует: 
- мотивации и профессиональной потребности педагогов-участников; 
- стимулированию профессионального интереса педагогов-участников;
- реализации индивидуального подхода к каждому педагогу-участнику 
мастер-класса.
Методика проведения мастер-классов не имеет строгой регламентации 
структурно и содержательно. В большинстве своем она основывается как на 
интуиции ведущего его педагога, так и настроенности на принятие опыта 
педагогами-участниками.
Методический форум
- встреча творческих педагогов, учѐных для 
обмена практическим инновационным опытом и определению путей его 
внедрения. 
Педагогический «Гайд – Парк»
- дискуссионная площадка, на которой 
творческий педагог может предложить для обсуждения инновационные идеи. 
Особенностью данной формы, в отличии от научно-практических конференций, 
методических семинаров, является возможность участия в обсуждении 
педагогического опыта всех участников образовательного процесса (родителей, 
партнеров, представителей общественности и др.), а так же наличие двух 
категорий педагогов: опытных педагогов и начинающим. 

жүктеу/скачать 2,51 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: