Методические рекомендации по суммативному оцениванию
Суммативное оценивание за разделы «Экосистемы»
жүктеу/скачать 1,78 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задания
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за разделы «Экосистемы»Цель обучения 7.3.1.1 Исследовать влияние факторов окружающей среды местной экосистемы на жизнедеятельность и распространение живых организмов 7.3.1.2 Сравнивать природные пищевые цепи 7.3.2.1 Описывать взаимодействие человека и экосистемы 7.3.2.3 Описывать животный и растительный мир особо охраняемых природных территорий Казахстана Критерий оценивания Обучающийся Определяет влияние факторов окружающей среды местной экосистемы на жизнедеятельность и распространение живых организмов Составляет природные пищевые цепи Объясняет взаимодействия человека и экосистемы Определяет животный и растительный мир особо охраняемых природных территорий Казахстана Уровень мыслительных Навыки высокого порядка навыков Применение Время выполнения 20 мин Задания1. Ниже дана таблица со значениями экологических факторов. Значения экологических факторов в разных экосистемах
(а) Опишите кратко, как разное значение температур в трёх экосистемах влияет на жизнедеятельность и распространение организмов, используя данные таблицы. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (b) Установите зависимость между количеством осадков и разнообразием живых организмов экосистем. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (с)(i) Для одной из предложенных в таблице экосистем составьте пищевую цепь. (ii)Подпишите в цепи консументы 1 порядка. 2. Рассмотрите изображение. (а) Определите вид деятельности человека. (b) (i) Опишите, как человеческая деятельность изменила экосистему степи. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (ii) Перечислите, какие улучшения в жизни людей произошли благодаря освоению степей. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Опишите флору и фауну любой особо охраняемой природной территории (ООПТ) Республики Казахстан. Название ООПТ: ___________________________________________________ (а) Приведите примеры краснокнижных видов растений. _____________________________________________________________________ (b) Перечислите животных, обитающих в выбранном вами ООПТ. _____________________________________________________________________
жүктеу/скачать 1,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|