1.
Объясните понятие категории в психологии?
2.
Объясните
методологические основы развития человека как личности.
3.
Как вы понимаете смысл «общего генетического
закона культурного
развития»?
4.
В чем главное отличие естественного эксперимента от наблюдения?
Выделите достоинство того и другого для исследования в школе.
5.
Какие психологические
методы исследования наиболее широко могут
применяться учителем в школе и в каких целях?
6.
Используя схему 8, дайте развернутую характеристику основных
этапов психологического исследования.
Вопросы для самопроверки и обсуждения на семинарских занятиях
На содержание