Модель внешнего суммативного
жүктеу/скачать 0,54 Mb. Pdf көрінісі
|
Модель CО от 27 08 2015 №43(1)
- Бұл бет үшін навигация:
- Объективность
- Выполнимость
| валидным, надежным
и объективным . Для признания соответствия модели оценивания этим требованиям, важно знать, как будут использоваться результаты оценивания. Экзамены, описанные в данной Модели, представляют собой инструменты внешнего суммативного оценивания. Результаты будут использованы, как измерители того, что было изучено и насколько хорошо выпускники Интеллектуальных школ смогут применять эти знания и обучаться на специальностях, которые выберут для продолжения образования. Валидность В Модели валидность имеет два принципиальных значения. Во-первых, экзаменационные материалы должны оценивать знание, понимание и навыки соответственно содержанию предмета и обеспечивать достижение целей оценивания (завершение курса по предмету, поступление в вуз и т.п.). Во-вторых, содержание экзаменационных материалов должно обеспечивать оценивание соответствующего уровня, которого каждый учащийся достиг по всем аспектам учебной программы. 6 Объективность Для достижения объективности внешнего суммативного оценивания вопросы экзамена должны быть разработаны высококвалифицированными специалистами, и выпускники должны иметь четкое понимание того, что от них требуется, и что должен содержать хороший ответ на каждый вопрос. Схема выставления баллов должна быть разработана так, чтобы все экзаменаторы выставляли баллы одинаково в соответствии с одними и теми же стандартами. Выполнимость Экзамен должен включать достаточное количество вопросов для того, чтобы учащиеся смогли показать свои знания и навыки по предмету. Время на экзамен должно быть определено в соответствии с количеством вопросов и их сложностью. Влияние Результаты внешнего суммативного оценивания влияют в двух направлениях. Во-первых – на преподавание и обучение по учебной программе. Как учителя, так и учащиеся заинтересованы в получении учащимися в конце учебного года максимально хороших результатов. Во-вторых – на последующий прогресс учащихся в следующем классе, университете или на работе. Грамотно подготовленное внешнее суммативное оценивание (экзамены) поддержит обучение, которое даст возможность учащимся преуспевать на следующей ступени их образования. Модель описывает внешнее суммативное оценивание. Информация о взаимосвязи формативного, внутреннего суммативного и внешнего суммативного оценивания представлена в Интегрированной модели критериального оценивания. жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|