Модуль введение в курс «основы психологии» Психология как наука
МОДУЛЬ 4. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
жүктеу/скачать 0,59 Mb.
|
theory2.философия
| МОДУЛЬ 4. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Роль и функции семьи в развитии, воспитании, социализации личности. Семья – это социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального удовлетворения потребностей в самосохранении (продолжении рода) и самоутверждении (самоуважении) каждого ее члена. Семья создает у человека понятие дома не как помещения, где он живет, а как чувства, ощущения, где ждут, любят, понимают, защищают. Семья – это такое образование, которое «охватывает» человека целиком во всех его проявлениях. В семье могут формироваться все личностные качества. Судьбоносная значимость семьи в развитии личности растущего человека общеизвестна. Семейное воспитание – это система воспитания и образования, складывающаяся в условиях конкретной семьи силами родителей и родственников. Задачи семьи состоят в том, чтобы: 1) создать максимальные условия для роста и развития ребенка; 2) стать социально-экономической и психологической защитой ребенка; 3) передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и отношения к старшим; 4) научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким; 5) воспитать чувство собственного достоинства, ценности собственного «я». Целью семейного воспитания является формирование таких качеств личности, которые помогут достойно преодолеть трудности и преграды, встречающиеся на жизненном пути. Развитие интеллекта и творческих способностей, первичного опыта трудовой деятельности, нравственное и эстетическое формирование, эмоциональная культура и физическое здоровье детей, их счастье – все это зависит от семьи, от родителей, и все это составляет задачи семейного воспитания. Именно родители – первые воспитатели – имеют самое сильное влияние на детей. На основе понимания семьи сложилось представление о функциях семьи, основные из них таковы: 1 функция репродуктивная состоит в воспроизводстве жизни, т. е. в рождении детей, продолжении человеческого рода. Эта функция включает в себя элементы всех других функций, т. к. семья участвует в приобщении нового поколения к научным и культурным достижениям человечества, поддерживает его здоровье; 2 коммуникативная, основанная на межличностных отношениях различных членов семьи, на чувстве материнства – отцовства, сестринско-братских отношениях, любви бабушек, дедушек и т.д.; 3 функция экономическая, т.е. организация быта и ведения хозяйства, создания условий для профессиональной деятельности; 4 функция воспитательная, т.е. поддержание физических и духовных сил, создания условий для полноценного развития каждого члена семьи; 5 функция организации досуга и отдыха. Диалектический подход к изучению функций семьи выводит на понимание того, что на различных этапах жизни семьи значимость различных функций неоднозначна, носителем их могут быть разные члены семьи. Это обеспечивает преемственность развития семьи. жүктеу/скачать 0,59 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|