Модуль№4 «Оқыту технологиялары»


Ашық анкета — зерттелуші өз ойынан жауап береді. Жабық анкета



бет74/92
Дата15.11.2023
өлшемі380,81 Kb.
#123760
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   92
Байланысты:
zhmzht keshen-3

Ашық анкета — зерттелуші өз ойынан жауап береді.
Жабық анкетазерттелушінің жауабы шектеулі, ол дайын жауаптардың біреуін таңдайды, мысалы: иә-жоқ..
Атаулы анкета — зерттелуші өзінің аты-жөнін жазады.
Анонимдік анкета — зерттелуші өзінің аты-жөнін жазбайды.
Полярлық анкета — жауаптарға сәйкес балл береді.
Пайдаланылған әдебиеттер:

  1. Ю.К.Бабанский Саналылық пен белсенділік принципі/ғаламтор

  2. Садықов Т.С., Әбілқасымова А.Е. Жоғары мектепте білім берудің дидактикалық негіздері: Оқу құралы.-Алматы, 2003

  3. Жұматаева Е. «Жоғарыры мектепте оқытудың біртұтас дидактикалық жүйесінің теориясы» монография, Павлодар


Оқу жүйе-

лері


Пара-
метрлер



Дәстүрлі оқыту мен интербелсенді оқудың айырмашылықтар


Дәстүрлі білім беру

(білімді жинақтауға негізделеді)





Интербелсенді оқу


(білімді өздігімен игеруге негізделеді)


Негізгі мазмұны



Оқыту, үйрету, білім беру (үйренушілердің толық білімсіз-дігі пайымдалады)

Оқу, үйрену, білім алу («үйрену арқылы ғана білімді меңгеру ықтимал» деген қағида ұстанады)



Негізгі мақсаты


Адамдардың күнделікті бол-мысқа бейімделуі, «біліктілік» тұжырымы бойынша білім, білік, дағды «беру»


Күнделікті болмысты адам мұқтажда-рына сәйкес түбегейлі өзгерту, «құзырлылық» («компетенция») тұжырымы бойынша құзырлардың (компетенциялардың) қалыптасуына тиімді орта мен жағдай жасау




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   70   71   72   73   74   75   76   77   ...   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет