ЖМ қазақ тілін оқыту нәтижелерін бақылау мен бағалаудағы жаңа талаптар. ЖМ қазақ тілін оқытудың бақылау әдістері. Білім алушылардың білімін бағалау мен күтілетін нәтиже.
«Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа технологиясы» курсы бойынша практикалық сабақтардың тақырыптары мен мазмұны
Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа технологиясы әдістемесі – қазақ тілін оқыту үдерісінің заңдылықтарын зерттейтін ғылым саласы. ЖМҚТОЖТ курсының мақсат-міндеттері. Жоғары мектепте қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихи қалыптасу жолы.
Жоғары мектепте қазақ тілі пәніне қойылатын талаптар. ЖМ «қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқылатын пәндердің тұтас жүйесі. Кәсіптендіру пәндері бойынша міндетті және элективті курстар. Аталмыш курстарды меңгертудің әдіс - тәсілдері
Болашақ маманның құзыреттілігі және оны қалыптастырудың жолдары. Ақпараттық, танымдық құзыреттілік және күтілетін нәтиже. ЖМ жаңа педагогикалық технологиялар, мақсаты мен міндеттері.
Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа әдістері.Блум таксономиясы, күтілетін нәтиже. Деңгейлеп оқыту, күтілетін нәтиже. Тест тапсырмалары, күтілетін нәтиже.
Заманауи сабақтың түрлері және оның дидиактикалық құрылымы.ЖМ қазақ тілін жеке тұлғаны дамыта, дарыта интеграциялай оқытудың жолдары. ЖМ ана тілі сабағын проблемалықпен оқытудың тиімділігі.
Магистранттың оқытушының қатысуымен орындалатын өзіндік жұмысының тақырыптары мен мазмұны
1. Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудағы жаңашыл-әдіскерлер ұсынған технологияның ерекшеліктері
2. Білім алушыларға қазақ тілінен танымдық дамытуда қолданылатын аудиовизуалды құралдар
3. Қазақ тілі курсы бойынша қатысым ұстанымына негізделген тапсырмалар жүйесі.
4. Құзіреттілік, оның зерттелуі. Құзіреттілік – білім нәтижесін анықтаудың көрсеткіші
5. Ж. Қараевтің деңгейлеп оқыту технологиясының тиімді жақтары.
Қазақ тілін басқа пәндермен кіріктіре оқытуда интерактивті технологияның маңыздылығы
6. Сын тұрғысынан ойлау технологиясының зерттелуі. Жоғары мектептегі жаңа буын оқулықтары.
7. Деңгейлеп саралап оқыту технологиясын қазақ тілі сабағында пайдаланудың тиімділігі
8. Қазақ тілі мен әдебиет сабақтарында модульдік технологияны тиімді пайдалану
9. Жоғары мектепте сөз тіркесі мен сөйлемді оқытудың тиімді жолдары
10. Қазақ тілі орфографиясы оқытуда қолданылатын жаңа технологиялар
11. Аралас сабақ пен жаңа сабақтың өзара ұқсастықтары мен айырмашылықтары
12. Сөз мәдениетін оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін саралау
13. Қазақ тіліндегі фразеологиялық тіркестердің мағыналық ерекшеліктерін оқытудың ұлттық болмысы
14. Шешендік өнерді меңгертудің креативті әдістері
