Модуль№4 «Оқыту технологиялары»
жүктеу/скачать 380,81 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3-прақтикалық сабақ
- Мақсаты
- Бақылау түрі
- Пайдаланылған әдебиеттер
- 4-прақтикалық сабақ
| Пайдаланылған әдебиеттер:
1.Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 448. 2.Жұмабаев М. Педагогика. – Алматы: Рауан, 1993, - 112. 3.Оразбаева Ф.Ш. Рахметова Р.С. 4.Педагогикалық ғылыми мұра, Алматы: 2009 5.Қазақстан Республикасында 2015 жылға дейнгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы. – Алматы, 2004 6.Қаңтарбай С.Е., Жүсіпова Ж.А. Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі: Оқулық.-Алматы.2011 №3-прақтикалық сабақ Тақырыбы: Болашақ маманның құзыреттілігі және оны қалыптастырудың жолдары Сабақта қолданылатын инновациялық әдістер мен тәсілдер: Оқытуда жеке тұлғалық бағдарланған әдіс Апта: 3 Сағат саны: 2 Мақсаты: Қазақ тілін оқытудағы құзіреттіліктің орнын, оның зерттелуі мен қалыптастыру жолдарын және оның білім нәтижесін анықтаудағы көрсеткішін зерделеу Сабақ барысы: Сабаққа қатысуды тексеру, тапсырманы түсіндіру мақсатында кеңес беру, түсіндіру, әңгімелесу, талдау жасау. Бақылау түрі: Сұрақтар бойынша жазбаша, ауызша жауаптарын тыңдау, конспектілерін тексеру. Мазмұны: Ақпараттық, танымдық құзыреттілік және күтілетін нәтиже; ЖМ жаңа педагогикалық технологиялар, мақсаты мен міндеттері Пайдаланылған әдебиеттер: 1.Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. – Алматы: Ана тілі, 1992. – 448. 2.Жұмабаев М. Педагогика. – Алматы: Рауан, 1993, - 112. 3.Оразбаева Ф.Ш. Рахметова Р.С. 4.Педагогикалық ғылыми мұра, Алматы: 2009 5.Қазақстан Республикасында 2015 жылға дейнгі білім беруді дамыту тұжырымдамасы. – Алматы, 2004 6.Қаңтарбай С.Е., Жүсіпова Ж.А. Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі: Оқулық.-Алматы.2011 №4-прақтикалық сабақ Тақырыбы: Жоғары мектепте қазақ тілін оқытудың жаңа әдістері жүктеу/скачать 380,81 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|