№
|
Наименование нормативного документа
|
Область применения
|
1
|
Закон об Образовании
|
Рабочая учебная программа, результаты обучения, инклюзивное образование, дуальное обучение
|
2
|
ГОСО №348 от 3 августа 2022г
|
Критерии оценивания,
|
3
|
Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348
|
Национальная рамка квалификации
|
4
|
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130
|
Профессиональная компетенция, индивидуальный учебный план, итоговая аттестация
|
5
|
Методические рекомендации по разработке рабочих ученых планов и программ с учетом академической самостоятельности организаций ТиПО. Размещены на сайте НАО «Таlар» (kasipkor.kz) «Содержание образования» - «Пректы НПА 2021» - «Методические рекомендации по разработке РУП по специальностям ТиПО»
|
Разработка РУП
|
Термины
|
Определение
|
НПА
|
Рабочая учебная программа
|
учебная программа – программа, определяющая по каждому учебному предмету, каждой учебной дисциплине и (или) модулю содержание и объем знаний, умений, навыков и компетенций, подлежащих освоению;
|
Закон об Образовании
|
рабочая учебная программа – документ, разрабатываемый организацией ТиПО для конкретной дисциплины и (или) модуля рабочего учебного плана;
|
ГОСО №348 от 3 августа 2022г.
|
Результаты обучения
|
подтвержденный оценкой объем знаний, умений, навыков, приобретенных, демонстрируемых обучающимся по освоению образовательной программы, и сформированные ценности и отношения;
|
Закон об Образовании
|
Критерии оценивания
|
признаки и конкретные измерители, на основании которых проводится оценка учебных достижений обучающихся;
|
Приложение к приказу
Министр просвещения
Республики Казахстан
от 5 декабря 2022 года № 486
|
Кредит
|
унифицированная единица измерения результатов обучения, достигнутых обучающимся в рамках освоения дисциплины/модуля образовательной программы;
|
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130
|
Национальная рамка квалификации
|
Национальная рамка квалификаций (далее – НРК) содержит восемь уровней квалификации, что соответствует Европейской рамке квалификаций и уровням образования, определенным Законом Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании».
|
Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года № 348
|
Профессиональная компетенция
|
это совокупность профессиональных и личностных качеств, необходимых для успешной педагогической деятельности.
|
Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130
|
Индивидуальный учебный план
|
учебный план обучающегося, способствующий реализация индивидуальных образовательных потребностей и академического права обучающихся на выбор образовательного пути на фиксированном этапе обучения, в том числе на ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы;
|
Закон об Образовании
|
Инклюзивное образование
|
процесс, обеспечивающий равный доступ к образованию для всех обучающихся с учетом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей;
|
Закон об Образовании
|
Итоговая аттестация
|
процедура, проводимая организацией образования с целью определения степени освоения ими государственного общеобязательного стандарта технического и профессионального, послесреднего образования.
|
Закон об Образовании
|
Дуальное обучение
|
форма подготовки кадров, сочетающей обучение в организации образования с обязательными периодами производственного обучения и профессиональной практики на предприятии (в организации) с предоставлением рабочих мест и компенсационной выплатой обучающимся при равной ответственности предприятия (организации), учебного заведения и обучающегося;
|
Закон об Образовании
|