Образовательная программа информатика и информационно-комуникационные технологии в системе образования


Форма оценивания учебных достижений слушателей



бет8/10
Дата12.01.2022
өлшемі45,63 Kb.
#23980
түріОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Информатика (2021)

Форма оценивания учебных достижений слушателей: формативное и суммативное оценивание в балльно-рейтинговой системе.

9

Литература

1.Искакова А.Т. Мовкебаева, З.А.Закаева Г., Г.Айтбаева, А.А.Байтурсынова Основы инклюзивного образования Алматы, 2013

З.А. Мовкебаева «Inclusive Education» Алматы,2015

2. Ювая Ноаһ Харари Адамзаттың қысқаша тарихы, 2018

4. Стивен Р.Кови Жасампаз жандардың 7 дағдысы Алматы, 2018

5.Дэвид Майерс, Жан М.Туенж Әлеуметтік психология Астана,2018

6. Эллиот Аронсон Көпке ұмтылған жалғыз Әлеуметтік психология Астана, 2018

7. Ерсарина, А. М. Развитие инклюзивного образования в Республике Казахстан [Текст]/ А.К.Ерсарина // Открытая школа (Каз). - 2012. - №1 (112). - С. 10-13.

8.Безотечество, К. И. Гидрореабилитация: учеб. пособие / К. И. Безотечество. – М.: Флинта, 2016. – 156 с. – ISBN 978-5-9765-2473-6.

9.Блинова, Л. Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: учеб. пособие / Л. Н. Блинова. – М.: НЦ «ЭНАС», 2003. – 136 с. – ISBN 5-93196-066-Х.

10. Агаджанян Н.А. и др. Физиология человека. -М.: Медицинская книга Н.Новгород: Издательство НГМА, 2012.-528 с. (стр. 113-114).

11.Аизман Р.И., Ширшова В.М.. Избранные лекции по возрастной физиологии и школьной гигиене: Учеб. пособие.- Новосибирск. Сиб. унив. изд-во, 2010.-138 с.

Безруких М.М., Фарбер Д.А., Сонькин В.Д. Возрастная физиология. М.: Aсademia, 2000-416 с.

12.Сапин М.Р., Брыскина З.Г. Анатомия и физиология детей и подростков: Учебн. пособие для студ. вузов.- М.: Издательский центр «Академия», 2002.- 456 с: ил.

13.Сапин М.Р., Сивоглазов В.И. Анатомия и физиология человека:Учебник для студентов образовательных учреждений.-М: Издат. центр. «Академия», 2005.-384 с.

14. Руководство для учителя. «Эффективное обучение». ЦПМ АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы». - Астана, 2016.

15.Богомолова О.Б. Преподавание информационных технологий в школе. Методическое пособие. – М., 2015.

16.Лапчик М.П., Ригулина М. И., Семакин И.Г. Методика обучения информатике. Учебное пособие. – М., Лань, 2018 

17. Гликман, И.З. Теория и методика воспитания / И.З. Гликман. - М.: Книга по Требованию, 2017. - 176 c.

18. Гликман, И. З. Воспитатика. В 2 частях. Часть 1. Теория и методика воспитания / И.З. Гликман. - М.: НИИ школьных технологий, 2018. - 168 c.
19.Гликман, И. З. Теория и методика воспитания. Воспитатика / И.З. Гликман. - М.: Школьные технологии, 2018. - 320 c.

20. Головнева, Е.В. Теория и методика воспитания. Учебное пособие. Гриф УМО вузов России / Е.В. Головнева. - М.: Высшая школа, 2015. - 118 c.


21. Кукушин, В. С. Теория и методика воспитательной работы / В.С. Кукушин. - М.: МарТ, Феникс, 2016. - 352 c.

22. Иманбаева С.Т., Майгаранова Ш.М. Тәрбие жумысынын теориясы мен әдебиеті. /Оқулық. – Алматы. – 2017, 343 бет.






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет