Сабақтың ортасы
5 мин
10 минут
Сергіту сәті
2 минут
13 мин
|
Жазылым алдында
Ширату жаттығуы:
1-тапсырма. Ой қозғау. «Ойлан,тап»(белсенді) әдіс
Ж. Картамен жұмыс.
Картамен жұмыс жасаймыз. Әрбір қалаға келген сайын алдыңғы тақырыпқа байланысты сұраққа жауап беру. Соңында «Қазына» деген сөз шығады.
Балалар, біз бүгін қандай тақырып өтеміз деп ойлайсыңдар? Демек, сабағымыздың тақырыбы: «Қазына аралына саяхат»
Оқу мақсаты және бағалау критерийлерімен таныстыру
Дескриптор:_Алдыңғы_білім_бойынша_өз_білімдерін_көрсете_алады._Тақырыпты_болжайды._Бағалау:_қол_шапалақтау_арқылы___Жазылым_кезінде'>Дескриптор:
Алдыңғы білім бойынша өз білімдерін көрсете алады.
Тақырыпты болжайды.
Бағалау: қол шапалақтау арқылы
Жазылым кезінде
2-тапсырма: «Жылдам жазба»(саралау) әдіс
ТЖ Хат, жарнама, хабарландыруды 3 топқа бөліп береміз.Оқушылар 5 минут ішінде жылдам жазулары керек.
1-топ-Жанрлық ерекшеліктеріне сай хат жазады
2-топ-Рәсімделуі мен құрылымын сақтап жарнама жазады.
3-топ-Рәсімделуі мен құрылымын сақтап хабарландыру жазады.
Дескриптор:
Хат, жарнама, хабарландыру рәсімделуі мен құрылымынсақтай алады
-Талаптарын еске түсіреді
- Мәтін мазмұнында оқырманның назарын аударатын лепті сөйлемдерді қолданады.
Мәтіндегі негізгі ақпаратты анықтайды.
Бағалау: өзара бағалау
|
