| Балаларды кешенді медициналық-психологиялық-ұстаздық сүйемелдеу бағыттары.
-ерекше білім алу мұқтаждықтарын диагностикалау,
-жекеленген түзете-дамыту сүйемелдеу бағдарламаларын дайындау, -Балалардың даму динамикасын бақылау,
-түзету шараларына өзгеріс енгізу және т.б.
Білім берудің әртүрлі формаларының коррекциялау үрдісі «біртіндеп» бөлінген түрде білім беру қамтамасыз етіледі.
-ерекше білім алу мұқтаждығы бар бала жұмысының тұрақты ағымдағы бақылау элементтері енгізілген.
-балалардың қажеттіліктеріне сәйкес жеке-дамытушы бағдарламалары мен маршруттары бірінен соң бірі жүзеге асырылады, білім берудің сапалы жекелендірілуі қамтамасыз етілген.
-білім беру ортасының ерекше уақыт және кеңістіктегі ұйымдастырылуы қарастырылған, білім берудің сапалы жекелендірілуі қамтамасыз етілген.
-білім беру ортасының ерекше уақыт және кеңістіктегі ұйымдастырылуы қарастырылған.
55
Ата-аналарды түзете-дамыту үрдісіне қатыстыру жұмысымен мүмкіндігі шектелген балаларды сүйемелдеу.
-Ата-аналарға және отбасы мүшелеріне олардың балаларының ерекшеліктері және оның тиімді даму шарттары жайында жекеленген кеңес беріледі
-Біріккен ата-аналар және балалар сабақтары жүргізіледі
-белсенділік орталықтары жұмыстарында, экскурсияларда, топ мерекелерінде ата-аналардың қатысуы
-баламен әріптестік технологияларына, оны тәрбиелеу мен жанұя жағдайында оқыту әдістемелеріне ата-аналарды оқыту
-Консультация пункты және Лекотека мамандары ата-аналарға психологиялық көмек көрсетеді
56
Достарыңызбен бөлісу: |
