Орта білім беру жүйесіндегі теңсіздік



Pdf көрінісі
бет14/111
Дата10.05.2022
өлшемі1,32 Mb.
#33925
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   111
Байланысты:
Неравенство-в-системе-СО- -каз

Диаграмма 3. Білім сапасы, оның өзіне тән белгілері

оқушылар  

жүйе  

процесстер  



мазмұны 

•  олардың денсаулығы, 

білім алуға ынтасы,  

білім нәтижесі

•  озық менеджмент және 

ресурстарды рационалды 

пайдалану

•  педагогтардың серпінді 

қызметі, олардың тиімді 

технологияларды қолдануы

•  адекватты оқу 

жоспарлары мен 

бағдарламалары

Сипаттау  үшін  ең  жеңілі  және  талдау  үшін  маңызды  болатын  –  жаһандық  және 

жергілікті  бағалау  зерттеулерінде  көрсетілген  оқушылардың  оқу  нәтижелерінен  бастап 

көрейік. 

Бүгінгі  таңда  ауыл  мектебіндегі  білім  сапасы,  елдегі  орташа  деңгейден  төмен.  Оны 

халықаралық салыстырмалы зерттеулер (TALIS, PISA, ICILS) және білім алушылардың білімін 

бағалаудың ұлттық жүйелері (ҰБТ, ОЖСБ) куәландырып отыр. PISA-2015 оқушылардың білім 

жетістіктерін  бағалау  жөніндегі  Халықаралық  бағдарламасының  нәтижелері  бойынша 

ауылдық және қалалық мектептердің оқушылары келесі нәтижелерді көрсеткен: 

  Қала


  Ауыл

470


465

460


455

450


415

410


435

466


447

Диаграмма 4. Білім беру ұйымының 

аумақтық мәртебесі бойынша PISA-2015 

нәтижелері

12

  UNESCO World Education Report, Education for All (UNESCO, 2000) // https://en.unesco.org/gem-report/report-education-all-



efa


12

Қазақстан Республикасының шағын жинақты мектептерін реформалау саясатының талдамасы





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   111




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет