Орта білім беру жүйесіндегі теңсіздік

Қазақстан Республикасының шағын жинақты мектептерін реформалау саясатының талдамасы

шығындары  (9,3%)    ауылдық  елді  мекендерге  (1,8%)  қарағанда  5  есе  жоғары

156

бейресми  білімге  қол  жеткізудегі  қала  халқының  артықшылықты  жағдайын,  білім  беру 

қызметтері  нарығында  сансыз  ұсыныстар  ішінен  қалағанын  тұтына  алатындығымен 

түсіндіріледі. 

ҚР  БҒДМБ  2020–2025  жылдарға  арналған  бағдарламаларға  сәйкес  барлық  балалар 

үшін  қосымша  білім  алуға  қолжетімділікті  кеңейтуге,  оның  ішінде  шалғайдағы  мектептер 

базасында  Оқушылар  сарайларының  бөлімшелерін  ашу,  білім  беру  волонтерлігін,  мәдени-

ағарту  және  бос  уақытты  тиімді  өткізу  ұйымдарын,  ауыл  балаларын  ірі  қалаларда  жазғы 

оқыту  бағдарламаларын,  қосымша  білім  беру  мобильді  пунктерін  дамытуға  ерекше  назар 

аударылатын болады. 

Тұтастай  алғанда  бұл  шаралар  білім  алушыларды  қоғамдық  тәртіпті  сақтау,  құқық 

бұзушылықтардың алдын алу, бос уақыт пен демалысты ұйымастыруды жақсарту бойынша 

спорттық  секцияларға,  үйірмелерге,  студенттік  активке  тартуды  жандандыруға  мүмкіндік 

береді. 

тарапынан айрықша назар аударуды талап етеді. Қазақстанда ШЖМ желісінің сақталуы мен 

дамуы  маңызды  салымдардың  қажеттілігін  туындатуына  қарамастан,  біз  бұл  шығындарды 

жастардың  болашағына  салынған  инвестиция  ретінде  қарастыруға  тиіспіз.  Қазақстан  – 

аграрлы-индустриялық ел, онда ауыл, ауылдық жер экономикалық өсудің әлеуеті ғана емес, 

сонымен  қатар  қоғамның  рухани  жаңғыруының  негізгі,  ұлтық  кодты  сақтаудың  кеңістігі 

болып табылады. 

156

Нур-Султан: МОН РК, АО «ИАЦ», 2019. – С. 42–43.

71

Қорытындылар және ұсыныстар

жүктеу/скачать 1,32 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: