Оқу материалын құрылымдық талдаудан оқыту процесін ұйымдастыруға дейінгі кең ауқымды мәселелер



бет6/7
Дата27.01.2023
өлшемі51,5 Kb.
#63294
1   2   3   4   5   6   7
леуметтанушылар
Осы көзқарастарға сәйкес, білім қоғамдағы динамикалық құрамдас бөлік болып саналады, ол өзіне кіретін өзгерістерді көрсететін, бірақ дербес, инфрақұрылымы бар және өз мақсаттары мен заңдарына сәйкес дамып келедіБілімге жүйелі-болжамдық тәсіл
Отандық және шетелдік теория мен практикада «технология» термині инженерлік-техникалық салада пайда болды, ол қазіргі уақытта кеңінен қолданылады және екі негізгі мағынада қолданылады:Өндірістік процесті жүзеге асыру үшін қажетті әдістер жиынтығы.
Отандық және шетелдік теория мен практикада «технология» термині қазіргі уақытта кеңінен қолданылатын және екі негізгі жолмен пайдаланылатын инженерлік-техникалық салада пайда болдыӨндірістік процесті жүзеге асыру үшін қажетті әдістер жиынтығы
Өз еркімен жұмыстан босаған және қайта жұмыс іздеп жүрген адамның мәртебесін мына классификацияның қайсына жатқызуға болады:жұмыссызға
Өкілеттіктер шегінде тәрбие беру ұйымдары мен бастауыш ұжымдардың өмір сүру қабілеті мәселелерін шешу, делегирленген жетекшілерӨзін-өзі басқару
Педагог-ұйымдастырушылар алуан проблемаларды шешуге қатысады:Отбасылар
Тәжірибе көрсеткендей, танымдық жетістіктер адамзаттың материалдық және рухани мұрасын үйлестіргендіктен, бастапқы ғылыми ұстанымдарды меңгеру де мәдени құндылықтарды иелену болып табылады, ал мәдениет адамның білім алуының алғышарты және нәтижесі болып табылады:Н.В. Бордовская
Тәрбие беру процесі төмендегідей болуы мүмкінАдамды білім берудің барлық субъектілерінің қатынастар жүйесіне қосу
Тәрбие беру ұйымының өмірлік белсенділігі бірқатар салаларды қамтуы мүмкінБайланыс
Тәрбие беру ұйымының өмірлік белсенділігі бірқатар салаларды қамтуы мүмкінРухани және практикалық қызмет
Тәрбие берудің негізгі мақсаттары

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет