2-ТАРАУ. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ПЕДАГОГИКАДАҒЫ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҒЫЛЫМИ-ЗЕРТТЕУ ӘДІСТЕРІ............23 2.1 Тақырыптың негізгі ұғымдарының мазмұны........................23
2.2 Ғылыми-педагогикалық зерттеу логикасы............................24
2.3 Мектепке дейінгі педагогиканың зерттеу әдістері................31
3-ТАРАУ. МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛА ТӘРБИЕ СУБЪЕКТІСІ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ОБЪЕКТІСІ РЕТІДЕ.......................................................36 3.1 «Субъект», «объект» ұғымдарының мәні мен мазмұны.......36
3.2 Адамның іс-әрекет, таным, қарым-қатынас субъектісінің негізгі белгілерінің жалпы сипаттамсы.......................38
3.3 Педагогикада субъектіні зерттеудің негізгі бағыттары........39
3.4 Мектеп жасына дейінгі бала мектепке дейінгі
мекемеде субъект ретінде....................................................................42
3.5 Мектеп жасына дейінгі баланың субъектілік
қасиеттерін дамыту................................................................................43
3.6 Мектеп жасына дейінгі бала педагогикалық зерттеулер
объектісі ретіде......................................................................................46
4-ТАРАУ. МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ МЕКЕМЕНІҢ БІРТҰТАС ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРОЦЕСІНДЕГІ ТӘРБИЕ................................................................................................49 4.1 «Тәрбиелеу», «өзін-өзі тәрбиелеу», «өзара тәрбиелеу»,
«қайта тәрбиелеу» ұғымдарының мазмұны. Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеудің құрылымы мен функциялары.......49
4.2 Мектепке дейінгі кезеңде баланы тәрбиелеудің
мақсаттары мен міндеттері..................................................................52
4.3 Мектепке дейінгі тәрбие беру мекемесіндегі тәрбиелеу
процесінің мазмұны.............................................................................56
4.4 Мектеп жасына дейінгі баланы тәрбиелеудің
негізгі түрлері, әдістері және құралдары...........................................57
1.5 Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу
ерекшеліктері.......................................................................................63
