Әл-фараби атын да ғы Қа зақ Ұлт тық уни вер ситеті жоғары мек теп
жүктеу/скачать 5,25 Mb. Pdf көрінісі
|
жоғары мектеп педагогикасы оқу құралы
| Қо ры тын ды лау
– про цес тер мен құ бы лыс тар да ор тақ бел гі лер ді айыру. Мә се ле лік оқы ту – оқу шы оқы ту про це сін де мә се ле лер ді ше шу ге ұм ты ла- тын оқы ту ды айтамыз. Ол қа зір ақыл-ой күш те рі нің, та ным бел сен- ді лі гі нің, шы ғар ма шы лық ой дың өз ді гін ше да муы сияқ ты күр де лі тап сыр ма лар ды ше шу дің бір тә сі лі ре тін де қа рас ты ры ла ды. Мә се ле лік оқы ту – бұл жа ңа пе да го ги ка лық құ бы лыс емес. Мә се ле лік оқы- ту дың эле ме нт те рін сок рат тық эв рис ти ка лық әң гі ме ле су лер дің өзін- де кө ру ге бо ла ды. Мә се ле лік оқы ту дың не гіз гі бас ты ұғы мы «мә се- ле лік жағ дай» бо лып та бы ла ды. Мә се ле лік жағ дай (не ме се мә се ле лік жағ даят) – қан дай да бір қа жет ті іс- әре кет ті жа сау не ме се бір нәр се ні ұғы ну үшін бі лім нің не ме се бел гі- лі әдіс-тә сіл дер дің же тіс пеуші лі гі пай да бол ған да туын дай ды, яғ ни бі лім мен бі лім сіз дік ара сын да қа ра ма-қай шы лық орын ала ды. Нақ ты лау – ал дын ала мү ше лен ген абст рак ция лар не гі зін де зат ты қайта ойша құ ру. Неото мизм – әлем екі жақ ты, ру ха ни жә не ма те ри ал дық әлем нен тұ ра ды дейт ін ілім. Ру ха ни дү ние мейі рім ді жә не бай бол ған дық тан оның құн ды лы ғы жо ға ры. Ол мәң гі өмір үшін жа рал ған Құ дай әле мі. Неото мис тер дің пі кі рі бой ын ша ғы лым эм пи ри ка лық мә лі мет тер ді жи най ды, бі рақ ол Құ дай мен анық тал ған дү ниенің мә нін ашу ға қа- бі лет сіз. Са лыс ты ру – қа рас ты ра тын құ бы лыс тар ара сын да ғы ұқ сас тық тар мен айыр ма шы лық тар ды бе кі ту. Са лыс ты ру дың құ ра ма бө лі гі тал дау бо лып та бы ла ды, се бе бі са лыс ты ру ке зін де құ бы лыс тар да өл ше не- тін бел гі лер ді мү ше леу ке рек. Са лыс ты ру құ бы лыс тар бел гі ле рі нің ара сын да бел гі лі бір қа ты нас тық ты ор на ту бол ған дық тан, са лыс ты- ру да син тез де пай да ла на ды. Се ми нар – ла тын ті лі нен ен ген ( semіnarіum ) бі лім қа лып тас ты ру шы, ойды не гіз деу ші. Сту де нт тер дің та ным про це сін де жан да на ды. Ежел гі Глоссарий 183 Гре кияда ал ғаш сту де нт тер дің ара сын да пі кір сайыс, оқы ту шы мә- лі ме ті мен, қо ры тын ды сы тү рін де пай да бол ды, Ор та ға сыр лар да уни вер си тет тер де ап та сай ын пе да гог пен ма ги стр лік дә ре же ге ие бол ған дар дис пут тү рін жүр гіз ді. XVІІ ға сыр лар да Ба тыс Еуро па да қол да на бас та ды. Син тез – құ бы лыс тың бел гі ле рі мен қа сиет те рін ойша ма ғы на лы бү тін ге қо су. Сту де нт тің өзін дік жұ мы сы – бұл сту де нт тің ди дак ти ка лық тап сыр ма лар- ды өзін ше орын дау ға, та ным дық әре кет тер ге қы зы ғу шы лы ғы ның қа лып та су ына жә не нақ ты бір ғы лым са ла сын да бі лім жи нақ тауына ба ғыт тал ған сту де нт тің оқу әре ке ті нің ерек ше тү рі. Сту де нт тің өзін- дік жұ мы сы ло ги ка лық ой лау ды да мы ту ды, шы ғар ма шы лық бел- сен ді лік ті, оқу ма те ри алы не гі зін де зерт теу ші лік ық пал ды қам- та ма сыз ете тін прак ти ка лық тап сыр ма лар ды жү зе ге асы ру мен бай ла ныс ты. Тал дау – зерт те ле тін бү тін ді құ рауыш тар ға ойша бө лу құ бы лыс тың же ке бел гі ле рі мен са па сын бө ліп бе ру. Тәр бие – оқы ту-тәр бие леу ме ке ме лер мен ұйым жағ дайын да жү зе ге асы ры- ла тын пе до го ги ка лық про цесс ре тін де тү сін ді рі ле ді. Тәр бие леу – пе да гог тың сту де нт тер мен өза ра әре кет те су дің ар найы ұйым- дас ты рыл ған, мақ сат қа ба ғыт тал ған пе да го ги ка лық про цесс, со ны- мен қа тар сту де нт тер де саяси, өне ге лік, эс те ти ка лық, фи зи ка лық қа сиет те рін қа лып тас ты ру мақ са ты мен алуан түр лі әре кет ті ұйым- дас ты ру дың пе да го ги ка лық про це сі. жүктеу/скачать 5,25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|