435
В ходе анализа мы обратили внимание еще на одну деталь – цветы. «Что это у тебя, -
прибавил он, подвинувшись к ней, - цветы?». И девушка, оживившись, рассказывает
молодому человеку о собранных ею цветах: «Это я полевой рябинки нарвала, -
продолжала она, несколько оживившись, - это
для телят хорошо. А это вот череда –
против золотухи. Вот поглядите-ка, какой чудный цветик; такого чудного цветика я еще
отродясь не видала. Вот незабудки, а вот маткина-душка… А вот это я для вас, -
прибавила она, доставая из-под жёлтой рябинки небольшой пучок голубеньких васильков,
перевязанных тоненькой травкой, - хотите?» С какой любовью Акулина дает ему букет!
Ведь каждый цветок имеет свой символический смысл.
Василек – символ чистоты, верности и любви. Существует предание, что в
этот цветок,
часто растущий на лужайке у воды, был превращён некий сельский юноша, к которому
русалка воспылала любовью и решила придать ему такой вид, чтобы никогда не
расставаться с возлюбленным. Поэтому очень символично, что героиня рассказа дарит
пучок васильков своему любимому человеку, чтобы выразить ему свою преданность,
чистоту помыслов и любовь: «Акулина была так хороша в это мгновение; вся душа ее
доверчиво, страстно раскрывалась перед ним, тянулась и ластилась к нему…». А герой
отреагировал на это
равнодушно, лениво и небрежно: «Виктор лениво протянул руку,
взял, небрежно понюхал цветы и начал вертеть их в пальцах, с задумчивой важностью
посматривая вверх». Недолго думая, «он уронил васильки на траву».
Как загадочна бывает природа! В конце рассказа она меняет свои краски: «Солнце стояло
низко на бледно-ясном небе, лучи его тоже как будто поблекли и похолодели: они не
сияли, они разливались ровным, почти водянистым светом». Используя эпитеты,
олицетворение, рассказчик эмоционально передает состояние природы: «
Порывистый
ветер
быстро
мчался
мне навстречу через жёлтое, высохшее жнивье; торопливо
вздымаясь перед ним,
стремились
мимо, через дорогу, вдоль опушки, маленькие,
покоробленные листья
;
сторона рощи
, обращённая стеною в поле, вся
дрожала
и
сверкала мелким сверканием, чётко, но
не ярко
…». Это состояние грусти и печали,
которое охватило автора: «Мне стало грустно…». И природа чувствует настроение
человека, передает его внутреннее состояние: «… сквозь
невесёлую
, хотя свежую
улыбку
увядающей природы
, казалось, прокрадывался
унылый страх
недалекой зимы».
Природа – часть жизни человека. Мы должны беречь мир природы, жить в
гармонии с
ней. И только тогда мы сохраним этот прекрасный мир.
Литература:
1. Горчанина О.В. Культурная идентичность Ивана Тургенева: путь длиною в жизнь//
Тургеневские чтения: Сборник статей. Вып. 8/ - М.: Издательство «Литературный музей»,
2017. – с. 8-19.
2. Тургенев И.С. Полное собрание сочинений и писем в тридцати томах. Т. 3. – М.:
"Наука", 1979.
3. Пигарёв К.В. Русская литература и изобразительное искусство. – М.: Наука, 1972. – 122
с.
4. Лебедев Ю.В. Тургенев. – М: Молодая гвардия, 1990. - 608 с.
5.
http://www.turgenev.org.ru/biogr.htm
Достарыңызбен бөлісу: