Практические работы по географии в курсах географии 5-9 классов


Предметные результаты изучения курса географии в 5–9 классах



Pdf көрінісі
бет4/95
Дата21.10.2023
өлшемі2,56 Mb.
#120107
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95
Байланысты:
География. Практические работы 5-9 04 05 18

Предметные результаты изучения курса географии в 5–9 классах 
 
5 класс 
 
1.
Осознание роли географии в познании окружающего мира:

объяснять роль различных источников географической информации.
2.
Освоение системы географических знаний о природе, населении, хозяйстве мира:

объяснять географические следствия формы, размеров и движения Земли;

формулировать природные и антропогенные причины изменения окружающей среды;

выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и 
явлений.
3.
Использование географических умений:

находить в различных источниках и анализировать географическую информацию;

составлять описания различных географических объектов на основе анализа 
разнообразных источников географической информации;

применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных 
характеристик компонентов природы.
4.
Использование карт как моделей:

определять на карте местоположение географических объектов.
5.
Понимание смысла собственной действительности:




определять роль результатов выдающихся географических открытий;

использовать географические знания для осуществления мер по сохранению природы 
и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений;

приводить примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации 
человека к условиям окружающей среды.
 
6 класс 
 
1.
Осознание роли географии в познании окружающего мира:

объяснять роль различных источников географической информации.
2.
Освоение системы географических знаний о природе, населении, хозяйстве мира:

объяснять географические следствия формы, размеров и движения Земли;

объяснять воздействие Солнца и Луны на мир живой и неживой природы;

выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и 
явлений; 

определять географические процессы и явления в геосферах, взаимосвязи между 
ними, их изменения в результате деятельности человека;

различать типы земной коры; выявлять зависимость рельефа от воздействия 
внутренних и внешних сил;

выявлять главные причины различий в нагревании земной поверхности;

выделять причины стихийных явлений в геосферах.
3. Использование географических умений:

находить в различных источниках и анализировать географическую информацию;

составлять описания различных географических объектов на основе анализа 
разнообразных источников географической информации;

применять приборы и инструменты для определения количественных и качественных 
характеристик компонентов природы.
4. Использование карт как моделей:

определять на карте местоположение географических объектов.
5. Понимание смысла собственной действительности:

формулировать своё отношение к природным и антропогенным причинам изменения 
окружающей среды;

использовать географические знания для осуществления мер по сохранению 
природы и защите людей от стихийных природных и техногенных явлений; 

приводить примеры использования и охраны природных ресурсов, адаптации 
человека к условиям окружающей среды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет