Білім беру бағдарламасы бойынша білім алушылар үшін pp 2228 Педагогикалық психология пəні бойынша


меңгерілуге тиісті объект пен жағдайларды қабылдау жолдарын жоспарлау, оларды  тиянақтау;  



Pdf көрінісі
бет142/161
Дата24.11.2023
өлшемі3,74 Mb.
#125465
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   161
Байланысты:
Пед псих

 
меңгерілуге тиісті объект пен жағдайларды қабылдау жолдарын жоспарлау, оларды 
тиянақтау; 

 
сендіру, иландыру формаларын қолдану; 

 
оқушылардың тұрақты зейіні мен зейінін шашыратпау жағдайын жоспарлау; 

 
есте сақтауды белсендіруде жаңа материалды қабылдауға қажетті әр түрлі жұмыс 
формаларын қолдану. 

 
Жаңа білім мен іскерлікті игеруде оқушылардың ойлау, қиял әрекетін ұйымдастыру: 

 
оқушылардың білім мен іскерліктерінің қалыптасу деңгейін анықтау; 

 
ұғым, түсіну деңгейлеріне сәйкес ойлауды дамытуда психология-лық заңдылықтарға 
сүйену; 

 
оқушылардың өзбеттілігі мен белсенділігін қамтамасыздандыра-тын тәсіл, формаларды 
жоспарлау; 

 
түсіну деңгейін жоғарлатуға және ойлау, ой қортындысын қалыптастыруға басшылық; 

 
шығармашылық жұмыстың әр түрін қолдану. 

 
Жұмыстың нәтижесін бекіту 

 
жаттығуды орындау барысында дағды қалыптастыру; 

 
бұрынғы меңгерілген іскерлік пен дағдыны жұмыстың жаңа жағдайына бағыттау
механикалық тасымалдаудан сақтандыру. 

 
Оқушыларды ұйымдастыру: 

 
оқушылардың сабаққа қатынасы, өздерін-өздері ұйымдастыру және ақыл-ой дамуының 
деңгейі; 

 
оқу деңгейлері бойынша топ мүмкіндіктері, топ жағдайларын индивидуалдық, топтық, 
көпшіліктік форманы таңдауда ескеру; 

 
оқушылардың жас ерекшеліктерін ескеру; 

 
сабақты 
оқушылардың 
дербес 
және 
жас 
ерекшеліктерін 
ескере 
отырып жоспарлау; 


97 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   138   139   140   141   142   143   144   145   ...   161




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет