Редакциясын басқарған Ғ. М. Мұтанов
жүктеу/скачать 3,06 Mb. Pdf көрінісі
|
| 3.
ҚазҰУ-дың Редакциялық-баспа кеңесінің авторларға талаптары 11.Әрбір дербес (жеке) немесе бірнеше авторлар тақырыптық жоспар бойынша екі қолжазба ұсына алады. 12.Өткен жылғы тақырыптық жоспарға енгізіліп, бірақ қолжазбаларын өткізбеген авторлар жаңа тақырыптық жоспарға кірмейді (енгізілмейді). 13.Оқулықтар және оқу-әдістемелік қолжазбалары оқу бағдарламасына сәйкес келуі керек, сонымен қатар, осы пән бойынша кемінде үш жылғы оқытушылық тәжірибе негізінде (мүмкіндігінше конкурстық іріктеуден өтіп) дайындалуы керек. Қолжазбалар мына талаптарға (келесі өлшемдерге) сәйкес келуі керек: 1) оқу-әдістемелік және ғылыми әдебиеттердің даярлық дәрежесі 80%-дан кем болмауы керек; 2) сұранысқа ие оқу әдебиетінің даярлық дәрежесі 50%-дан кем болмау керек; 3) мазмұны көлемінің үйлесімі,толық және жеткілікті болуы.Оқу кітабының мазмұны пән кредиттерінің мөлшеріне сәйкес келуі керек (3 кредитке оқу мәтіннің 8-15 баспа табағы сәйкес келеді); 4) жаңашылдық, оқу құралы қазіргі заманғы жетістерге сүйеніп, соған сай болу керек; 5) кредиттік оқу жүйесіне сәйкес болу керек; оқу материалдарын жинақтау, студенттердің өзін-өзі бақылау сұрақтары, СӨЖ тақырыптары, тест тапсырмалары, СӨЖ орындау үшін әдістемелік кеңестер және т.б.; 6) оқу үдерісінде жекеге бағытталған, құзыретті әдістерге көңіл бөлу; 7) типтік оқу бағдарламасына және МЖМББС-ға сәйкес келу керек; 8) төлнұсқалық және түрлі әдістер жаңашылдығы (студенттермен қарым-қатынас орната білу,әр-түрлі ой тастау, үдеріс пен құбылыстардың әлсіз және күшті тұстары, мәселені шешу, ойлау қабілетін қалыптастыру,өзін-өзі бақылау, өзіне-өзі баға беру, болып жатқан үрдістерге, құбылыстарға өзінше баға беру және т.б., тәжірибелік бағдарлау және т.б.). 9) оқу құралында жаңа әдістер, оларды қолдану, пәнаралық зерттеу, ғылым мен техниканың заманауи жетістері жайлы мәлімет болу керек. Ғылыми әдебиеттер үшін: 1) жаңашылдық: ғылымның соңғы жетістіктері жайлы ақпарат; 2) мәдени құрамы ( ерекше эпиграфтар, тарихи анықтамалар, ғылым тарихы); 3) қазіргі заманғы ғылыми деңгейге сай болу (осы бағытта). 4) Тәжірибелік (практикалық) сұрақтарды аша білу, олардың өзектілігі. 14. Оқулықтың, оқу құралдарының қолжазбалары және басқа да ғылыми жұмыстардың үш оң (ұнамды) пікірі болу керек – біреуі ішкі, екеуі сыртқы пікірлер. Пікір берушілер ғылым докторы немесе кандидаттары болу керек. 15. Пікірде қолжазбаның ауқымдылығы негіз болу керек: жүктеу/скачать 3,06 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|