30
Кәсіби еңбекке бейімдеу сатысында әлеуметтік-білім
беру интеграциясын ұйымдастыруға келесі талаптарды
ескеру қажет:
• ақыл-ой және денелік еңбекке қабілеттілік, эмоционалды-
еріктік, сенсомоторлық жағдайын, зияткерлік салалардың,
сөйлеуді дамыту және қарым-қатынас дағдыларын,
әлеуметтік-психологиялық мәртебені есепке алу;
• Кәсіби бағдар қызметінің ерте басталуы;
• Жасөспірімнің психофизиологиялық мүмкіндіктерін нақты
мамандық және жұмыс орнының параметрлерімен
сәйкестендіру;
• бос орындар туралы мәліметтерді тұақты түрде жаңарту
және кәсіби сабақтардың аясын кеңейту;
• психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу жүйесінің
болуы және постинтернаттық қолдау;
• түрлі білім беру қажеттіліктері мен мүмкіндіктері бар
балалар мен жасөсіпірімдер үшін қашықтық білім беруді
дамыту;
• педагог мамандарды, еңбекке оқыту шеберлерін және
әлеуметтік педагогтарды даярлау және қайта даярлау.
Достарыңызбен бөлісу: