203
Евсеева Л. Н., Ждановская Н. С.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ
МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПТЕНЦИИ
В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Северный (Арктический) федеральный университет
имени М.В. Ломоносова, г. Архангельск, Россия
Аннотация.
В данной статье раскрывается смысл таких понятий как
«межкультурная компетенция», «педагогическая технология», «игровые
технологии обучения», «технология проектного обучения»; приводятся в
качестве примера традиционные и инновационные педагогические техноло-
гии развития межкультурной компетенции, выделенные известными как за-
рубежными, так и отечественными исследователями; описываются самые
эффективные, с нашей точки зрения, технологии развития межкультурной
компетенции, а именно: технологии игрового и проектного обучения, ис-
пользуемые на уроках иностранного языка на ступени начального общего
образования.
Достарыңызбен бөлісу: 
