Методические рекомендации по составлению дифференцированных заданий сор и соч по учебным

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Pdf көрінісі

бет	230/257
Дата	10.02.2022
өлшемі	9,31 Mb.
	#25207
түрі	Методические рекомендации

1 ... 226 227 228 229 230 231 232 233 ... 257

Байланысты:
Соры и Сочи для инклюзии

Всего баллов
8

4.Образец заданий и схемы выставления баллов за 1 четверть
Слушание и говорение
Прослушай стихотворение выполни к нему задания.
Мой Казахстан!
Республика моя!
О Родина!
Тобой горжусь по праву-
Живут здесь все народы,
Как одна семья.
Тебя, мой край родной,
Возносим мы и славим!
Задание
Ответь на вопросы по тексту.
1.  Какие  чувства  вызвало  в  тебе  стихотворение?  (Доброта,  отзывчивость,  радость,
любовь, патриотизм, гордость)
Объясни.[1]
2. Какими словами автор говорит, что наша народы нашей страны живут дружно?[1]
3. Подчеркни ключевые слова, которые относятся к данному стихотворению.
Объясни свой выбор словами из текста.

265

Семья, народы, город, Родина, край.[1]
4. Составьте в парах 2 вопроса по тексту стихотворения и задайте их друг другу.
Начните вопросы со слов:
Как ………………………………………………….. ?
Почему……………………………………………….? [2]
Чтение
Прочти рассказ и выполни задания

жүктеу/скачать 9,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 226 227 228 229 230 231 232 233 ... 257