Нақты сандар облысында нольдің мынадай қасиеті бар екенін білеміз, ноль мен кез



Pdf көрінісі
бет71/131
Дата24.03.2022
өлшемі1,67 Mb.
#28682
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   131
Байланысты:
1-том, 113-240

Relevance and novelty due to: 
Firstly,  in  the  information  society,  the  formation  of  a  new  style  of  thinking  has  become  the 
most important social task. 
Secondly,  the  use  of  a  computer  in  everyday  life  becomes  an  element  of  a  person’s  general 
culture. Students have a great interest in computers, increasing motivation to study subjects. 
Thirdly, the  introduction of profile training  involves an  in-depth  study of special  subjects. At 
the  same  time,  the  role  of  ICT  as  a  means  of  modernizing  the  education  process  is  steadily 
increasing. 
The success of educational institutions today is estimated by the level of formation of personal 
qualities  capable  of  independent  creative  activity,  owning  modern  information  and  communication 
technologies (ICT). This is due to a number of factors: 
First, a person who knows how to work with the information systems and telecommunication 
networks necessary in everyday life, who possess information culture, acquires not only new tools of 
activity, but also a new outlook. 
Secondly,  owning  the  experience  of  creative  activity,  he  is  in  a  more  favorable  position  in 
relation to people using standard, well-established methods. 
Thirdly,  he  is  able  to  raise  his  intellectual  level,  develop  and  introduce  progressive 
technologies, and develop himself in any educational direction. 
Only a society consisting of  individuals with  high creative potential and  level of  information 
culture can provide decent living conditions for themselves. 
Improving the efficiency of education is impossible without creating new forms of education. 
Currently, the teacher can not work as before. He should teach students how to use information and 
communication technologies and  independently  acquire  information. One of the  main directions of 
my work with students is the use of information and communication technologies in the educational 
process.  Independent  work  involves  the  highest  degree  of  activity.  To  do  this,  it  is  necessary  to 
organize training activities in such a way that students have an interest in work, satisfaction with the 
result, but at the same time self-sufficient. 
The personal computer is not just a masterpiece of modern high technology - it is the door that 
has  already  opened  the  way  to  world  information.  PC  in  education  is  a  device  that  provokes  both 
teachers  and  students  to  creativity  and  innovation,  giving  the  opportunity  to  move  to  newforms  of 
learning. 
The use of information and computer technology opens up new possibilities for the teacher in 
teaching their subject. Studying any discipline using ICT provides an opportunity for reflection and 
participation  in  the  creation  of  elements  of  a  lesson,  which  contributes  to  the  development  of 
students'  interest  in  the  subject.  Classical  and  integrated  lessons  accompanied  by  multimedia 
presentations, on-line tests and software products allow students to deepen their knowledge, increase 
the  effectiveness  of  training,  the  intellectual  level  of  students,  instill  skills  of  self-learning,  self-
organization, and facilitate the solution of practical problems. 
Computer technologies have opened up new possibilities for the creation of illustrative material 
by teachers themselves: video films, slides, slide films. It is known that such learning tools make it 


~ 185 ~ 
 
much easier for students to understand and memorize educational material, they awaken their interest 
in  the  phenomena  under  study.  The  perception  of  information  is  an  important  stage  in  the 
assimilation  of  the  material;  the  correct  formation  of  concepts  and  the  awareness  of  their  essence 
depend on it. In this regard, the importance of a computer increases, whose graphic capabilities make 
it  possible  to  provide  visual-figurative,  graphical  information  in  combination  with  a  symbol-
character. 
When explaining the new material and carrying out practical work, you can use the computer 
programs  of  Excel,  Paint,  Adobe  Photograph,  Word,  Rover  Роint.  Work  with  them  even  for 
beginners to master the computer. 
If  you are able to perform  computer presentations with the  help of the program  WoodWorld, 
you can make educational visual aids for any section of the program. 
The  mastering  of  the  Adobe  Photoshop  program  can  allow  teachers  and  industrial  training 
masters  to  create original  stands  for  classrooms  or training  workshops,  which  will  save  money  on 
their purchase. 
Using special test shells on their subject, the teacher will be able to carry out a knowledge test 
in  an  interesting  electronic  form  for  students,  saving,  at  the  same  time,  their  time  to  check  them, 
since  the  skillful  setup  of  such  programs  allows  you  to  do  this  automatically.  Testing  students' 
knowledge  using  a  computer  significantly  speeds  up  the  procedure  for  summarizing  the  work 
performed and reduces the number of errors in their assessment. 
Unfortunately, today we have a number of restrictions in the use of ICT. 
1. Insufficient material base of the college 
2. Insufficient competence of teachers in the use of ICT 
3. Not the perfection of the data transmission system 
Today, information communication technologies (ICT) are widely developed around the world. 
The  need  to  introduce  new  information  technologies  in  the  educational  process  is  beyond  doubt. 
Modern society characterizes the process of active use of an information resource as a social product 
in  the  context  of  the  functioning  of  the  worldwide  information  network,  which  allows  access  to 
information without any significant restrictions on the amount and speed of information transmitted. 
The  emergence  and  widespread  use  of  ICT  allows  them  to  be  used  as  a  means  of  communication, 
education.  Information  and  communication  technologies  offer  fundamentally  new  opportunities  in 
the  field  of  education,  in  educational  activities  and  student  creativity.  When  using  ICT  in  the 
classroom, the motivation of learning is increased and the cognitive interest of students is stimulated, 
the  effectiveness  of  independent  work  increases.  For  the  first  time,  a  situation  arises  where  ICT 
training is becoming the main tool for the further professional activity of a person. The development 
of research skills and interest in the research activities of students is possible during the development 
of project tasks. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   131




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет