Нақты сандар облысында нольдің мынадай қасиеті бар екенін білеміз, ноль мен кез


The relevance of the use of ICT in the modern educational process



Pdf көрінісі
бет72/131
Дата24.03.2022
өлшемі1,67 Mb.
#28682
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   131
Байланысты:
1-том, 113-240

    Бұл бет үшін навигация:
  • Literature
The relevance of the use of ICT in the modern educational process. 
At  the  end  of  the  last  century,  the  coming  21st  century  began  to  be  called  the  “information 
age”, since in the 20th century, the role of information continuously increased and acquired crucial 
importance in the development of society, in the progress of the economy, science, technology and 
culture. However, the 21st century is called not just the “information age”, but, moreover, the “age of 
the  global  information  society”.  In  such  a  society,  education,  knowledge,  information  and 
communication  are  the  basis  for the  development  and  well-being  of  the  human  person.  In  order to 
better  adapt  to  social  and  professional  changes,  today  more  and  more  citizens  need  to  acquire  the 
skills of critical analysis of information of any symbolic systems (figurative, sound, textual). 
In this regard, teachers are faced with a new task: to prepare the new generation for life in the 
modern  informational  environment,  to  perceive  various  information,  to  learn  to  understand  it,  to 
understand the consequences of the impact on the psyche, to master ways of communicating on the 
basis of non-verbal forms of communication using technical means. 
The  introduction  of  new  information  technologies  in  the  educational  process  is  changing  the 
traditional view of education. The main principles of modern IT are: 
· interactive (interactive) mode of working with a computer; 
· Integration (interconnection) with other software products; 


~ 186 ~ 
 
· The flexibility of the process of changing both the initial data and the problem statement. 
The  development  of  multimedia  textbooks  has  become  an  urgent  task  in  the  context  of  the 
development  of  the  modern  education  system  and  the  widespread  introduction  of  new  IT  in  the 
educational process. 
Literature: 
1.  Bim  I.L.  Personal-Oriented  Approach  -  the  basic  strategy  of  school  renewal  /  I.L.Bim  // 
Foreign languages in school.-2002-№2-с.11-15  
2.  Velikanova A.V. Competence-oriented approach to education / graduation 2, Samara: Profi-
2007-92s. 
3.  New  pedagogical  and  information  technologies  in  the  education  system:  a  manual  for 
students of pedagogical universities and advanced training systems ped. frames / E.S. Polat, M.Yu. 
Bukharkina, M.V. Moiseyev, A.E.Petrov.-M .: Academy, 2004-272с.  
4.  Kopylov  V.V.Metodika  design  work  on  the  lessons  of  the  English  language.  M:  Globus, 
2007-170c.  
5.  5.Polat E.S. Method of projects in foreign language lessons / E.S. Polat // Foreign languages 
in  school.  2000-№2-p.3-10  6. Tsaturova  I.A.  Computer technology  in  teaching  foreign  languages  / 
textbook for universities.M .: Higher School, 2004-200c.  
6.  Informatics:  problems,  methodology,  technologies:  materials  of  the  XI  International 
Scientific and Methodological Conference, Voronezh, 2011. : in 3 t. - Voronezh: VSU, 2011.- 480s.  
Резюме 
В  этой  статье  говорится  об  использование  ИКТ  на  занятиях  для    повышения  качества 
знаний учащихся, развитие их творческих способностей.   
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   131




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет